试验技术队伍的能动性职称评定.PDFVIP

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试验技术队伍的能动性职称评定

强化管理机制建设 提高大型仪器共享水平 徐莉 南京林业大学 现代分析测试中心 ~23 ,常州 发展历史 1 2 3 4 5 创建于1981年, 1984-1992年分归 1992-1998年与计 1998年后又下 调 2011年4月,重新 原名理化分析测试 化工学院管理 算机中心合并成立 至森环院和化工院 组建校级平台—— 中心,最初由世界 校级中心实验室 管理 现代分析测试中心 银行贷款装备,由 校设备处管理 2 发展历史-历史沉淀 曾获得国家教委颁发的先进集体奖 林业部颁发的科技进步二、三等奖 全国扫描电镜优秀照片二等奖 江苏扫描电镜协作共用先进奖 获国家林业局梁希奖三等奖1项 江苏省高等教育学会高校实验室研究会2013年学术年会优秀论文奖1项 3 组织机构-外部 4 国务院关于国家重大科研基础设施和大型科研仪器 向社会开放的意见 国发 【2014】70号 一、 大型仪器共享平台建设 大型仪器共享平台建设 面向用户开展免费培训 ,考核合格后可在网上进行预约,实行按小时收费 围绕仪器的应用组织举办“分析中心仪器系列学术报告” 二、政 策 引 导 政 策 引 导 三、实验技术队伍的能动性 1. 职称评定 1). 实验系列可以评正高职称 2 ). 让职称评定激发实验技术队伍能动性 江苏省高等学校实验师资格条件(试行) (二)承担有关大型精密仪器设备的安装、调试、验收及维护、检修,故障排除等 技术工作; (三)根据教学、科研工作的要求,能加工特殊的实验装置和零部件,改进有关仪 器性能指标,解决某些关键性技术问题; 实验技术队伍的能动性职称评定 自制仪器课题 :从2000年开始,学校每年拨20 万专项 全国第四届高校自制实验教学仪器设备评选活动, 我校有6台自制仪器参加评选,有3台仪器受邀展 示并获三等奖。 实验技术队伍的能动性 职称评定 实验技术队伍的能动性 2. 培训、学习与交流 Gatan 电子显微镜附件产品应用技术研讨会 牛津仪器用户会 农业生态氮循环中氮同位素的质谱测定专题会议 N+1 分析测试管理技术研讨会 第八届低场核磁共振技术与应用研讨会 GERSTEL多功能进样平台技术交流会 纺织印染、垃圾焚烧等企业废水废气排污政策解读及检测技术解读 高校实验室危险化学品安全管理研修班 食品安全与现代检测技术研讨会 实验细胞培养及质量控制技术培训班 第十届江苏省及周边地区核磁共振技术学术研讨会 2016年中西部地区无机化学化工研讨会 华东电镜会议 牛津仪器会议 N+1分析测试会议 离子色谱应用 色质谱视频检测应用 实验技术队伍的能动性 3. 科研基金 国家自然科学基金 4

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