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课题： 把铁路修到拉萨去 总节数： 第 节 教 学 目 的 1．认识妖娆等14个生字。 2．理解课文内容。学习联系上下文，体会含义深刻的句子。有感情地朗读课文。 3．体会挑战极限，勇创一流的青藏铁路精神，感受建设者勇克难关，顽强拼搏的英勇气概。 　　 教学重点：了解把铁路修到拉萨去所遇的困难，感受勇克难关的英勇气概。 教学难点：体会含义深刻的句子。 课前准备：课件（拉萨介绍） 学生搜集西部大开发，以及修建青藏铁路的情况。 板书设计： 课后小结： 教学环节 教师活动 学生活动 复备 第一课时 一、情景导入，引入课题 二、读懂阅读提示，明确阅读要求 三、感知课文内容，了解文章大意 四、直击重点，自学探究 五、想象情境，领悟内涵 1、困难1： （1）了解困难： （2）体验困难： （3）克服困难： （4）感情朗读，激发情感。 2．研读困难2 六、小结 　　观赏了一碧千里的大草原，游览了神秘的丝绸之路，祖国的西部真是景色奇丽，蔚为奇观。现在，让我们一起去欣赏西部的雪域圣城──美丽的拉萨。 大屏幕展示拉萨，师简介拉萨概况：在人们的心目中，出国易，入藏难。拉萨地处偏远，交通闭塞，给物资流通，文化交流带来了重重困难，是全国唯一一座未通火车的城市。为了造福广大