湘教版小学六年级语文上册史沫特莱的“中国儿子”_课件1.pptVIP

史沫特莱的“中国儿子” 1.结合印象深刻的语句体会沈国华热爱祖 国、誓死保卫祖国的坚定决心。 2.学习课文的表达方法，进一步体会作者 的思想感情。 学习目标 艾格尼丝·史沫特莱，美国著名记者、作家和社会活动家，一个杰出的与众不同的女性。美国人，生于密苏里州。当过侍女、烟厂工人和书刊推销员。曾在《纽约呼声报》任职。 1918年因声援印度独立运动而被捕入狱6个月。1919年起侨居柏林8年，积极投身印度民族解放运动，曾在柏林会见尼赫鲁。 史沫特莱1928年底来华，在中国一待就是12年。抗战初、中期，她目睹日本对中国侵略，向世界发出了正义的声音。 1.史沫特莱的“中国儿子”是谁？ 2.沈国华为什么能成为史沫特莱的儿子？ 课文通过哪几个具体事例来写的？ 阅读课文并思考 阅读课文第1—3自然段 思考： 史沫特莱和沈国华分别是什么身份？他们是怎么样走到一起来的？ 读读第3自然段，说说沈国华是怎么样细心照顾史沫特莱，史沫特莱又是如何帮助沈国华的。 读读说说 阅读课文第4-10自然段 A.李司令员为什么破例批准沈国华上前线？ 他上前线干什么？ B.在战斗中沈国华是如何掩护史沫特莱的？ 读下面的句子，想象当时的场景，体会人物的心情。 可是，一转身，附近树丛里