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目 录 ?
一、指导思想
二、活动原则
三、本学期工作重点及实施要求
(一)工作重点
1、做好宣传发动工作
2、坚持传统,力求创新
3、加强管理
4、规范考核
(二)实施要求
1、基础建设
(1)场地场馆
(2)器材设备
2、组织管理
(3)机构健全
(4)制定规范
(5)档案翔实
(6)安全有序
3、科学规划
(7)突出基本功能
(8)课程全面
(9)师资达标
4、资金使用
(10)专款专用
(11)合理使用
5、活动开展
(12)德育扎实
(13)活动经常
6、运行效果
(14)成果展示
(15)特色创建
四、本学期具体工作安排
1、各项目设置及活动目标
(1)音乐(乐器)小组活动目标
(2)舞蹈(韵律操)小组活动目标
(3)书画小组活动目标
(4)手工制作小组活动目标
(5)读书朗诵小组活动目标
(6)室外体育小组活动目标
(7)计算机小组活动目标
2、活动措施
(1)定期检查
(2)举办各种活动
(3)巩固活动成果
(4)规范活动过程
(5)开展展演活动
(6)统一考勤考核
3、活动评价
4、项目活动具体安排
(1)时间安排
(2)场地及师资安排表
黄江培英小学学校少年宫活动计划
2014—2015学年度第一学期
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为全面贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的文件精神,并结合东莞市文明办、东莞市教育局关于转发《广东省学校少年宫考核评估细则》的具体要求,本学期我校学校少年宫着力在基础建设、组织管理、科学规划、资金使用、活动开展及运行效果等六个方面做好少年宫项目建设的各项工作,尤其在具体落实大力推动未成年人课外活动场所建设,满足未成年人的精神文化需求,进一步把未成年人思想道德建设引向深入,提高教育水平和实现孩子综合素质提高方面有更进一步的提升。现结合我校少年宫项目建设操作经验和运行实际情况,特制定本活动方案:
一、指导思想
为全面贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神,坚持科学发展观,坚持以人为本,贯彻中共十八大精神,促进孩子的健康成长和全面发展,推动和谐社会、和谐校园建设,巩固和提高学校少年宫活动成果,学习借鉴外地的成功经验和做法,通过我校未成年人课外活动场所建设、师资建设和活动开展,推动我校学生综合素质的提高和特殊技能的发展。
二、活动原则
充分利用我校已有的教学场地、器材、师资力量等教育资源,因地制宜做好规划、组织、协调工作,充分利用好镇下拨的“学校少年宫”建设专项资金,积极引进设施设备和各种先进的理念,并做好设施设备的后续管理和维护工作,坚持公益性和普及型的基本原则,全体学生自愿参加相应活动,学校所有活动场所、器材全面向学生和周边适龄儿童免费开放。实现“学校少年宫”的长效运作。真正办起孩子身边的少年宫,真正成为孩子能够享受的少年宫。
三、本学期工作重点及实施要求
(一)工作重点
1、做好宣传发动工作。通过宣传,特别是班主任老师的积极引导,帮助本班学生自愿选择自己感兴趣的项目参加活动。根据以往的经验,很多学生存在“仅凭一时热情,缺乏恒心”的不足,着重教育学生,“兴趣是学习最好的老师,坚持是成功无限的源泉”。尤其是建议原来参加书画、器乐活动小组的学员在本学期仍能继续坚持小组活动学习,结合我校正在实施创建的特色教育整合学校少年宫优质资源提升学校和少年宫品质。
2、坚持传统,力求创新。利用好本校已经具有的优势资源,通过学校少年宫各种项目和活动的开展,突出学校的特色化办学方向不动摇。本校少年宫得到校内辅导教师的大力支持,有较为强势的书画类辅导员,办好绘画、书法项目的方向不动摇;本校篮球队在镇内有着传统优势,办好篮球项目的方向不动摇;本校近年来形成的集体跳绳技术在镇内有一定优势,组织好集体跳绳活动项目不动摇;本校地处半山半圩地区,结合不同时节,通过学校少年宫这一主阵地,精心组织具有乡土特色的社会实践活动工作方向不动摇。
3、加强常规管理。为使我校少年宫各项活动科学化、规范化、制度化,本学期安排兼职工作人员5名分别承担规划、实施指导与督查、资料建设及评价评估工作,重点进行制度建设,规范少年宫各项制度、组织管理、策划活动安排以及资料收集整理等工作。安排2名专项督查人员做好常规督查工作。
4、规范考核。制定具有可操作性的《黄江培英小学学校少年宫工作考核办法》,参照此办法,对本校少年宫辅导员具体工作进行考核。
(二)实施要求
1、基础建设?
(1)场地场馆:有满足学生活动需求的室内和室外活动场所,功能活动室在原有的音乐室、电子琴室、舞蹈室、图书阅览室、综合实践活动室、美术室、科学实验室、心理咨询室等的基础上,争取镇教办对我校音乐、美术教室的投入,扩充相应设施设备,各功能活动室内部装饰要求典雅大方,整洁有序,活动室入口配有功能活动室的主要
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