第1章%20围婚期保健.pptVIP

围婚期健康教育 婚前性保健和性教育－－性生理 男女两性性反应特点和差异 两性对各种性刺激的敏感性不同 男性：性的想象和视觉刺激是对男子的有效兴奋剂。妻子柔美的体态，亲昵的表情往往很容易唤起丈夫的性冲动。 女性：对触觉、听觉的性刺激比较敏感，性的兴奋往往容易被丈夫甜蜜的话语、热情的拥抱、接吻和爱抚所驱动。 围婚期健康教育 婚前性保健和性教育－－性生理 男女两性性反应特点和差异 动情部位男女有差异 男性：最敏感的部位集中在外生殖器及其附近，尤其是阴茎头部特别敏感。 女性：的动情部位分布较广，阴蒂、阴唇、阴道及其外口周围、大腿内侧以及臀部、乳房、唇、舌、脸颊、甚至耳朵、发迹等都可是女性的动情部位，其中以阴蒂最为敏感。 围婚期健康教育 婚前性保健和性教育－－性卫生 包括性生理、性心理和性过程的卫生 男女性器官的卫生 科学地对待处女膜问题 顺利度过首次性生活 性生活的频率、时间、体位 建立和谐的性生活 避免婚前性生活 围婚期健康教育 婚前性保健和性教育－－性卫生 包括性生理、性心理和性过程的卫生 遵守女性不同生理时期对性生活的禁忌 月经期 妊娠期 产褥期 哺乳期 围婚期健康教育 新婚生育及节育指导 受孕的条件 　　①男方必须能产生健全和活跃的精子，精液内必须含有一定数量和质量的精子，并能将精子顺利地运输到女性生殖器官内，达到输卵管的壶腹部； 　　②女方的卵巢能排出健全成熟的卵子，并能通过输卵管伞部进入输卵管； 　　③子宫颈粘液状态必须适合精子的生存和穿透； 　　④在合适的时间和地点精子和卵子相遇，精子能够穿入卵子形成受精卵； 　　⑤孕卵能通过输卵管，同时，在这一过程中发生卵裂，形成桑椹胚； 　　⑥子宫内膜“退膜化”，做好受精卵着床和发育的准备； 　　⑦子宫内膜和胚泡的发育必须同步； 　　⑧两性正常的神经内分泌调节功能。 优生的方法 ◇受孕时机的选择 受孕年龄的选择 受孕时期的选择 ◇避免不利的因素 环境因素 疾病 病毒感染 个人不良嗜好 情绪与营养 围婚期健康教育 计划受孕方法 　日程推算法： 　　以往最短的周期天数-（16+3）=排卵前“不易受孕阶段”的最后一天（次日即为“易孕阶段”的第一天） 　　以往最长周期天数-（12-2）=排卵前“易孕阶段”的最后一天（次日即为“不易受孕阶段”的第一天） 围婚期健康教育 基础体温测量法： 　　女子基础体温在月经周期中呈周期性变化，基础体温一般在36.2～36.5℃，排卵时更低，排卵后由于孕激素刺激下丘脑的体温调节中枢，而使基础体温有所上升，上升月0.3～0.5℃，并持续到下次月经来潮前。一般认为在体温上升前的最低点是排卵日。在体温处于升高水平的最初3天内为“易孕阶段”，从第4天起到下次月经来潮前为“不易受孕阶段” 围婚期健康教育 围婚期健康教育 宫颈粘液观察法： 　　女性宫颈粘液的性状受体内雌激素和孕激素水平的影响,月经前后体内的雌激素水平较低，粘液常量少而稠厚，甚至没有粘液，所以阴部感到干燥，月经中期，体内的雌激素水平逐渐上升，宫颈粘液逐渐增多，并越来越稀薄，接进排卵期，粘液会变得清澈透亮，状似蛋清，富有弹性，拉丝度最高，阴部湿润感也最明显。这种粘液出现的最后1天称为“高峰日”，高峰日前后48小时内发生排卵。因此出现阴部湿润感的阶段可认为是“易孕阶段”，选择在高峰日前的湿润期和高峰日后3天内进行性生活，有利于计划受孕的成功。 围婚期健康教育 1.制定受孕计划 2.选择受孕时机 3.排除遗传和环境不良因素 4.建立健康的生活方式 孕前保健指导 * 围婚期保健 上海开放大学 陈老师 2013.9 围婚期概述 围婚期时间范围 从确定婚配对象到婚后受孕为止的一段时期； 婚前、新婚和婚后受孕前三个阶段； 围婚期具体的时间范围？ 围婚期概述 围婚期保健意义 有利于婚配双方和子代的健康； 有利于提高人口素质，减少遗传负荷； 有利于促进夫妻生活的美满； 有利于有效地掌握好受孕时机和选择好适当的避孕方法 围婚期概述 围婚期保健主要内容 婚前医学检查 围婚期健康教育 围婚期遗传咨询 婚前医学检查 婚前医学检查内容 （一）询问病史 一般情况：双方姓名、出生日期、家庭住址、职业、文化程度、工作单位、联系方式等。 双方的血缘关系：直系血亲和三代以内的旁系血亲禁止结婚 。 婚前医学检查 婚前医学检查内容 （一）询问病史 既往病史：既往健康状况和曾经患过的疾病，重点询问和婚育有密切关系的性病、麻风病、精神病、各种传染病、遗传病、重要脏器和泌尿生殖系统疾病以