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- 2018-12-31 发布于福建
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《科学发展观与生态改文明》专题
《科学发展观与生态文明》专题 主讲:郑建钟 课程提纲 一.何为“科学发展观”? ㈠何谓“科学”:“信仰”与“理性”。 ㈡何谓“发展”:“循环时间观”与“进化时间观”。 ㈢作为观念系统的“科学发展”:“物质扩张”与“精神政治”。 二.“生态文明”何以可能? ㈠“自然中心”的自我悖论。 ㈡“人类中心”的不可避免。 ㈢生态文明的“合法性”:“自然”与“人为”及“度”的问题。 三.“五个重庆”与“生活的意义” 一.何为“科学发展观”? ㈠.什么是信仰? 1.“信” ⑴ 言语真实:《老子》:“信言不美,美言不信。” ⑵相信:刘禹锡《天 论上》:“世儒学者,好信师而是古。” 2. “仰” ⑴抬头、脸向上,与“俯”对:《荀子·解蔽》:“瞽者仰视而不见星。” ⑵ 依赖、依靠:《史记·平准书》:“衣食仰给县官。”《后汉书·袁绍传》:“孤 客穷军,仰我鼻息。” 3. “信仰”: ⑴宗教信仰:宗教意识形态 “宗教里的苦难既是现实苦难的表现,又是对这种现实的苦难的抗议。宗 教是被压迫生灵的叹息,是无情世界的心境,正像它是无精神活力的制度 的精神一样。宗教是人民的鸦片。”--马克思《黑格尔法哲学批判》导言 ⑵科学信仰:科学意识形态 “理性的理论方面就在于,要把我们的信念建立在证据上,而不是建立在 愿望、成见或传说之上。按照这个论题,一个有理性的人就同一个审判官 或一个科学
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