2018_2019学年高中数学第一章集合与函数概念1.1.1集合的含义与表示第一课时集合的含义课件新人教A版.pptxVIP

第一章　集合与函数概念;本章概览 一、地位作用 集合语言是现代数学的基本语言.高中数学课程将集合作为一种语言来学习.通过对集合的学习,我们学会使用最基本的集合语言表示有关的数学对象,并能在自然语言、图形语言、集合语言之间进行转换,体会用集合语言表达数学内容的简洁性、准确性. 函数是描述客观世界变化规律的重要数学模型.高中阶段我们不仅把函数看成变量之间的依赖关系,同时还用集合与对应的语言刻画函数,感受建立函数模型的过程与方法,为后续学习奠定基础.;二、内容标准 本章的重点内容包括集合的含义和表示方法;集合间包含与相等的含义;两个集合的并集与交集的含义;会用集合语言表达数学对象或数学内容;函数的概念、函数的基本性质.其中集合表示法的恰当选择;正确区分元素与集合、属于与包含、交集与并集等概念及其符号表示;对函数的概念和符号的理解及表示方法的恰当选择;函数的单调性、奇偶性的判断与应用属于本章的难点. 三、核心素养 1.通过对具体实例的观察、思考、探索来理解集合的概念与表示方法. 2.从实际问题中探索、观察、发现集合的基本关系、基本运算,注意概念之间、符号之间的比较,抽象与具体相结合,多角度地理解和掌握.;3.在初中所学函数的基础上,进一步加深对函数概念的理解,明确函数的构成要素,能发现函数是描述变量之间关系的重要数学模型,总结出函数的表示方法,并加以比较. 4.从实际问题出发研究、探讨函数