2018_2019学年八年级数学下册第17课归纳猜想型问题(A组)夯实基础课件(新版)浙教版.pptxVIP

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2018_2019学年八年级数学下册第17课归纳猜想型问题(A组)夯实基础课件(新版)浙教版

解题技巧一读关键词:正方形.1.将正方形图1作如下操作:第1次:分别连接各边中点如图2.得到5个正方形;第2次:将图2左上角正方形按上述方法再分割如图3.得到9个正方形...以此类推,根据以上操作.若要得到2013个正方形,则需要操作的次数是( )四悟二联根据题意分别找第一二三次操作后正方形个数,找到规律。三解本题考查规律探索。B解:A. 502 B. 503 C. 504 D. 505 根据题意,第一次操作后有1+4=5个正方形,第二次操作后有1+4×2=9个正方形,以此类推,第n次操作后有(1+4n)个正方形,即1+4n=2013,移项得:4n=2012,解得n=503.故选B.解题技巧一读关键词:顺序.2.有一串彩色的珠子,按白黄蓝的顺序重复排列,其中有一部分放在盒子里,如图所示,则这串珠子被放在盒子里的颗数可能是( )四悟二联根据盒外珠子排列情况列式求解。本题考查归纳性猜想。三解BA. 2010 B. 2011 C. 2012 D. 2013解:根据“有一串彩色的珠子,按白黄蓝的顺序重复排列”和题意可知,这串珠子的珠子个数为:3n(为正整数)。因为盒子外面的两颗珠子分别为白色和蓝色,所以盒子里的珠子数量应为3m+4(m为正整数)。因为(2010-4)÷3=668...2,(2011-4)÷3=669,(2012-4)÷3=669..

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