苏科版（初中一年级）七年级生物上册环境影响生物的生存_课件1.pptVIP

环境影响生物的生存 鱼儿离不开水 哪个鱼缸更适合鱼的生长? 1.举例说出影响生物生存的环境因素； 2.举例说明生物之间有制约和联系。 3.感受生物的生存依赖于环境，认同保护环境的重要性。 分析影响水稻生存的因素 影响水稻生存的因素有哪些? 你能对这些影响因素进行分类吗? 阳光、水、温度、土壤、空气等 环境因素 青蛙、蛇、田鼠、蝗虫、稗草、水稻根结线虫等 探究水分对植物生存的影响 实验目的 探究水分对植物生存的影响 实验材料 同种且生长相仿的多株玉米幼苗 实验步骤 数据记录 实验结论 对照实验的设置 实验中，除了要观察的一个因素外，其他因素都必须相同的一组实验，叫做对照实验。 对照组： 不作处理。 实验组： 进行处理。 记录实验数据 第1组 第2组 不浇水 适量浇水 第1天 第2天 第3天 …… 天数 组别 条件 非生物因素对生物生存的影响 “万物生长靠太阳” 阳光 枯萎的灌木 水分 北极狐 大耳狐 温度 大雨过后蚯蚓爬到了地上 空气 为什么热带雨林和沙漠的差距如此之大？ 水 想一想 下列生命现象的主导生态因素是？ 苹果不宜在热带栽种 沙漠地区生物种类少 三七在阴湿处生长 猪在冬季增重缓慢 植物叶片萎蔫使生长受阻 温度 水 阳光 温度 水 阳光 水 土壤 空气 温度 我来归纳 影响生物生存的非生物因素 生物因素对生物生存的影响 (1)种内关系 种内互助 种内斗争 (2)种间关系 犀牛和犀牛鸟的互利共生 菟丝子 寄生 竞争 捕食 猎豹捕食鹿 小结 影响生物生存的生物因素 种内关系 种间关系 互助 斗争 互助 竞争 寄生 捕食 资料分析 请大家阅读课本上关于丸花蜂的资料，试着分析丸花蜂、蜜獾和找蜜鸟之间的关系。 丸花蜂 蜜獾 找蜜鸟 捕食 捕食 互助 温度 水 光 种内互助、 种内斗争 互利共生、寄生、竞争、捕食 空气等 1.“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”这句诗中所 描写的影响鸭生活的非生物因素主要是（ ） A.光 B.温度 C.水 D.空气 2.下列生态因素中不属于非生物因素的是（ ） A.阳光、温度 B.空气、温度 C.水分、土壤 D.花粉、病毒 B D 3.从生态学观点看问题，解释水稻种植过密反而减产的主要原因是（ ） A.阳光很难照到全部水稻叶子上 B.种植过密妨碍传粉结实 C.种植过密妨碍空气流通 D.水稻个体间存在着种内斗争 D 4.下列生命现象属于哪种生物因素？ （1）人采食西洋菜。 （2）青霉生长分泌青霉素，抑制其它霉菌的生长。 （3）噬菌体侵染大肠杆菌。 （4）猴王死后，雄猴为争夺“王位”打得头破血流。 （5）豆科植物和根瘤菌。 —— 捕食 —— 竞争 —— 寄生 —— 种内斗争 —— 互利共生 生物的生存无时无刻不在受着环境的影响。在生产生活中我们要关注这些影响，提高生产效率，更好地生活。 谢 谢