最新七年级生物上册第三单元第六章第五节光合作用和呼吸作用原理的应用同步练习新版苏教版.docxVIP

光合作用和呼吸作用原理的应用同步训练 一、选择题 1、人们在种植黄瓜、豆角等蔬菜时，往往要用树枝、竹杆等搭架供其生长，这样做的好处是（　　） A、防止植物果实受到地面小动物的损害 B．保证植物体及其果实外形美观、洁净 C．利于植物充分地接受光照进行光合作用 D．利于实施浇水、施肥、采摘等管理活动 答案：C 解析：【解答】：选C。种植黄瓜、豆角等蔬菜时，一般要搭架供其生长，这样可以使植物的叶充分伸展，充分的接受阳光，扩大光合作用的面积，提高光合作用的效率，增加产量。 【分析】：此题主要考查的是合理密植的原理、目的，可结合合理密植的概念来分析，思考解答． 2、园艺师们往往将李子、杏等果树，修整成主干突出，侧枝层次分明，呈螺旋状，且均匀着生在主干上的树形．“有空就有枝，有枝就有果”是对该树形的最佳描述．由此我们可以得出该树形丰产的主要原因是（　　） A．树形更加美观 B．提高了对光的利用效率 C．增强了果树的抗病能力 D．增强了果树的呼吸作用 答案：B 解析：【解答】：选B。若将果树修整成主干突出，侧枝层次分明、呈螺旋状均匀着生在主干上的树形时，可以提高光合作用面积，进而提高果树对光的利用效率，从而达到丰产效果，故选项B正确。 【分析】：在光合作用影响因素的利用中，可以利用延长光合作用时间、增大光合作用面积等措施来提高对光能的利用率，据此解答。 3、随着“特色农业”的蓬勃发展，葡萄种植已成为包河区大圩镇的一大亮点．葡萄营养丰富，汁甜味美．果农为了增加葡萄产量，在大棚内施加气肥，气肥指的是（　　） A．氧气 B．一氧化碳 C．二氧化碳 D．氮气 答案：C 解析：【解答】：选C。在温室中种植蔬菜，要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量．所以题干的说法正确． 【分析】：二氧化碳是光合作用的原料，增加其浓度，可以提高光合作用的强度。 4、下列哪项措施是为了提高农作物的光合作用效率（　　） A、松土排涝B．合理密植C．带土移栽D．地膜覆盖 答案：B 解析：【解答】：选B。影响光合作用效率的环境因素有：光照、温度、二氧化碳的浓度．合理密植的目的是充分利用单位土地面积上的光照，是提高单位面积内农作物产量的一个重要措施，而高度密植，会使叶片相互遮挡，降低光合作用效率． 【分析】：影响光合作用效率的环境因素有：光照、温度、二氧化碳的浓度。 5、温室大棚栽培蔬菜时，夜间常常适当降低大棚内的温度，其最主要的目的是（　　） A、降低温度可以减少病虫害的发生 B．温度降低，呼吸作用减弱，有机物消耗减 C．温度降低，减少水分的散失 D．温度降低，光合作用增强，有机物积累量多 答案：B 解析：【解答】：选B。温度能影响呼吸作用， 根据温度对呼吸强度的影响原理，夜间，蔬菜不能进行光合作用，还要进行呼吸作用，菜农常会适当降低蔬菜大棚内的温度，使蔬菜的呼吸作用减弱，以减少呼吸作用对有机物的消耗，提高蔬菜的产量。 【分析】：此题考查的知识点是温度对呼吸作用的影响．解答时可以从温度与呼吸的关系方面来切入． 6、下列措施中，不能提高大棚蔬菜产量的是（　　） A、适当提高氧气浓度 B．适当延长光照时间 C．适当提高二氧化碳浓度 D．适当增加光照强度 答案：A 解析：【解答】：选A。要想提高作物的产量就要想办法促进光合作用，并抑制呼吸作用．由其原理可知促进光合作用的措施有：增加光照、增加原料二氧化碳和水．氧气是呼吸作用的原料，增加氧气促进了呼吸作用，促进了有机物的分解，作物就减产，光照时间越长，植物光合作用的时间越长合成的有机物就越多，能增产，二氧化碳是光合作用的原料，原料越多合成的有机物就越多，所以适度增加大棚中的二氧化碳气体的含量能增产，本题中符合题意的选项只有A。 【分析】：要想提高作物的产量就要想办法促进光合作用，并抑制呼吸作用．据此答题． 7、利用温室大棚生产蔬菜时，有时会设法增加棚内二氧化碳浓度，夜间还会适当降低温度，这样做的目的是（　　） A．增强光合作用，降低呼吸作用 B．增强光合作用和呼吸作用 C．降低光合作用，增强呼吸作用 D．降低光合作用和呼吸作用 答案：A 解析：【解答】：选A。在生产过程中，为了提高植物光合作用的强度，获得蔬菜的丰收，有些菜农在大棚里增施二氧化碳。白天温度高光合作用强，夜间温度低呼吸作用低消耗的有机物少，这样积累的有机物就多，综上所述B、C、D选项不符合题意，只有选项A符合题意． 【分析】：本题考查光合作用原理在生产上的应