2018-2019学年人教版高中生物必修三 群落的结构 名师公开课市级获奖课件(36张).pptVIP

* * 第3节 群落的结构 学习目标： 1．识别群落，说明群落水平上研究的问题。 2．描述群落的结构特征。 3．尝试土壤中小动物类群丰富度的研究。 学习重点： 群落的结构特征。 学习难点： 从结构与功能上相统一的角度描述群落的结构特征。 【课标点击】 1、群落：同一时间、 一定区域、 各种生物种群集合 一、群落水平上研究的问题 思考：下列描述属于群落的是： 1) 一个池塘中的全部鱼类 2) 一片森林中的各种生物以及阳光和 土壤等 3）一片草地上的全部动植物 4）菜市场的各种动物和蔬菜等全部 生物 5）一座山上的各种植物、动物、真菌 等全部生物 5）一座山上的各种植物、动物、真菌 等全部生物 ★判断群落关键： 1、群落：同一时间、 一定区域、 各种生物种群集合 一、群落水平上研究的问题 1）必需包括全部的生物； 2）生物间有一定的关系。 1、群落：同一时间、 一定区域、 各种生物种群集合 一、群落水平上研究的问题 2、群落水平上研究的问题 研究池 塘群落 种群种类 优势种群 种间关系 种群位置 群落的 空间结构 群落演替 池塘的范围和边界 群落水平上研究的问题 群落的物种组成 常绿阔叶林 常绿针叶林 二、群落的物种组成 群落中物种数目的多