语文人教版三年级下册《检阅》第二学时.docVIP

一、新课　　师：同学们，今天我们继续来学习这篇 HYPERLINK / \o 课文 课文，一起来读课题。　　生：检阅。 　　师：真好，现在让咱们一起来回忆一下波兰首都国庆节的盛况。　　（出示图片，配乐）　　师：你看，国庆节到了，多么──　　生：多么盛大的节日！多么隆重的检阅！街道上人山人海，楼房上彩旗飘扬，主席台上站满了国家领导人和外国贵宾。步兵过去了，炮兵过去了，青年组织的队伍也通过了主席台。现在轮到儿童队员了。　　师：在经过检阅台这么多队伍当中，赢得观众称赞的是──　　生：儿童团。　　师：观众是这样说的──　　生：这个小伙子真棒！　　师：（板书：这个小伙子真棒！）这个小伙子是指──　　生：博莱克　　师：不仅博莱克，所有的儿童队员们都得到了大家的称赞──　　生：这些小伙子真棒！　　师：（板书：这些小伙子真棒！）二、走进故事，深入感知　　师：在这一次盛大的检阅中，博莱克和儿童队员们以他们出色的表现赢得了观众的称赞，他们是这样说的：　　生：这个小伙子真棒！这些小伙子真棒！　　师：此时，你有什么想问的吗？　　生１：为什么他能赢得观众的称赞？（师：板书问号）　　　　生２：本来只夸奖博莱，现在为什么说这些小伙子真棒呢？（师：板书问号）　　师：现在就让咱们带着问题走进课文。请大家拿出课文纸，自由朗读１０-１６自然