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XX五年级英语上册导学案（上海版牛津英语） 本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址　　小学五年级英语学科组教学案　　学习内容　　my　　future　　课时　　-1　　班级　　姓名　　　　学习　　目标　　、能听、说、读、写单词want,pilot,teach,cook,taxidriver,job,become.　　2.复习teacher,doctor，bus_driver3、学习句型whatdoyou　　want　　to　　be　　?I　　want　　to　　be　　　　学习流程　　一、热身导学　　、warm-up:Sing　　an　　English　　song.　　2、写出下列单词的汉语意思。　　teacher　　fireman　　nurse　　in　　a　　school　　in　　the　　sky　　3、板书课题：my　　future　　二、自主学习，合作交流　　、learn　　the　　new　　words:　　Turn　　to　　the　　page2.　　（1）默读课文，尝试着译成中文。　　（2）你发现了什么问题？　　我不认识的单词有：　　（3）我可以通过（　　）来认识新单词。（写上汉语意思）　　出示生词want,pilot,teach　　,cook　　,future　　,job　　,singer　　,　　Taxi　　driver　　,　　试读，纠音，试背，互背。　　2、learn　　the　　new　　sentences。　　whatdoyouwanttobeinthefuture?　　Iwanttobea/an...　　（1）小组之内互译句子。　　（2）Listen　　to　　the　　tape　　and　　follow　　it　　until　　read　　fluently.　　三、展示点拨：　　、I　　can　　read　　and　　spell　　the　　new　　words.　　2.I　　can　　read　　the　　sentences.　　四、巩固练习.　　.连线　　worker　　工人　　　　doctor　　医生　　　　pilot　　飞行员　　　　farmer　　农民　　　　cook　　厨师　　　　shopassistant　　售货员　　　　2、单项选择　　（　　）1、——what　　do　　you　　want　　____________?　　____I　　want　　to　　be　　an　　English　　teacher.　　A.to　　B.be　　c.to　　be　　2.　　I　　want___________nice　　food.　　A.cook　　B.to　　cook　　c.cooking　　学习小结：　　　　小学五年级英语学科组教学案　　时间：　　主备：王丽青　　学习内容　　module1Unit1　　my　　future　　课时　　-2　　班级　　姓名　　组别　　学习目标　　、复习学过的单词。　　2、复习句型what　　do　　you　　want　　to　　be　　?　　I　　want　　to　　be　　3.学习发音sk　　学习流程　　一、热身导学　　.Read　　the　　words　　in　　pairs　　future　　pilot　　teach　　cook　　singer　　2.Read　　the　　sentences　　I　　want　　to　　be　　a　　doctor.　　I　　want　　to　　help　　people　　.　　二、自主学习，合作交流　　、　　Turn　　to　　the　　page4.　　（Froggys　　new　　job）　　（1）默读课文，尝试着译成中文。　　（2）你发现了什么问题？　　我不认识的单词有：　　（3）我可以通过（　　）来认识新单词。（写上汉语意思）　　出示生词　　lifeguard,　　be　　afraid　　of　　试读，纠音，试背，互背。　　2、learn　　the　　new　　sentences。　　（1）小组之内互译.　　（2）Listen　　to　　the　　tape　　and　　follow　　it　　until　　read　　fluently.　　三、展示