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XX一年级数学上册第三---第九单元教案(人教版)
XX一年级数学上册第三---第九单元教案(人教版)
本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址 人教版一年级数学上册 第三---------第九单元教案 教师:何凤琼 XX年9月15日 第三单元1――5的认识和加减法(10课时) 第一课时:1-5的认识 教学内容:教科书第14~16页的内容。 教学目标: .使学生会用1~5各数表示物体的个数,知道1~5的数序,能认读1~5各数,建立初步的数感。 2.培养学生初步的观察能力和动手操作能力。 3.体验与同伴互相交流学习的乐趣。 4.让学生感知生活中处处有数学。 教学重点:1~5基数含义的理解。 教学难点:培养学生合作交流的学习习惯,初步学会写数字和建立数感。 教学方法:情境教学法、实践操作法。 教具、学具准备:教师准备1~5的数字卡片、点子图;学生准备1~5的数字卡片、5个小圆片、5根小棒。 课时安排:1课时 教学过程: 一、从现实中抽象出数。 .谈话:观察第14、15页主题图,你看到了什么?数一数有几个? 2.跟周围的小伙伴交流,同时教师到各组共同交流并指导。 3.学生汇报。 4.教师根据汇报情况把卡片1~5贴在黑板上进行认读,同时让学生找出自己的数字卡片,并摆在桌子上。 二、反馈实践 .老师说一
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