XX五年级数学下册第三单元长方体和正方体导学案（新人教版）.docxVIP

XX五年级数学下册第三单元长方体和正方体导学案（新人教版） 本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址　　班级　　五年级　　学科　　数学　　备课人　　尹雪霞　　高素兰　　课题　　长方体的认识　　课时　　第一课时　　学习目标　　掌握长方体的面、棱、顶点的特征。　　重、难点　　重点：长方体的面、棱、顶点的特征。　　导学过程　　备注　　一、　　自主学习　　任务一：自学课本第18页最上面的长方体图，认识顶点、面、棱　　要做到能指出你手中长方体物体的顶点、面、棱（老师课堂要检查）　　任务二:观察自己准备的长方体，完成下表：　　　　长方体的特征　　面　　长方体有　　个面　　每个面都是什么形状的？　　哪些面是完全相同的？　　棱　　长方体有　　条棱。　　哪些棱长度相等？　　顶点　　长方体有　　个顶点。　　大家还有什么发现？　　任务三：认识长方体的长、宽、高　　、观察自己的长方体框架，合作完成以下问题：　　（1）长方体的12条棱可以分　　组。怎样分？　　（2）相交于同一顶点的三条棱的长度相等吗？　　2、自学课本19页可知：相交于同一顶点的三条棱的长度分别叫长方体的　　、　　、　　。利用长方体框架指一指。　　二、展示交流　　三、自我检测　　（一）填空　　、长方体有（）个面，每个面都是（　　）形，特殊情况下有两个相对的面是（　　）形，相对的面（　　）。（）个顶点，（）条棱。相对的棱长度（　　）。　　2、长方体的最多有（）面是正方形。　　3、从一个顶点引出的三条棱叫做长方体的（）、（）、（）。长方体有（）条长，（）条宽，（）条高。　　（二）说出下列长方体的长宽高多少？（单位：厘米cm）　　　　长　　，宽　　，高　　；　　长　　，宽　　，高　　；　　　　长　　，宽　　，高　　；　　长　　，宽　　，高　　；　　（三）、判断　　（1）长方体有6个面，12条棱和8个顶点。　　（　　）　　（2）长方体相对的面的大小、形状都相等。　　（　　）　　（3）一个长方体（非正方体）最多有四个面面积相等；　　（　　）　　（4）长方体的六个面一定是长方形。　　（　　）　　（5）相交于一个顶点的三条棱叫做长方体的长、宽、高。　　（　　）　　四、拓展延伸　　、看右图填空（单位：厘米）：　　①、长方体的长是（　　），宽是（　　），高是（　　）。　　②、它的前面是（　　），它的长是（　　），宽是（　　），面积是（　　），　　后面的面积是（　　）。　　③、它的上面是（　　），它的长是（　　），宽是（　　），面积是（　　），　　下面的面积是（　　）。　　④、它的左面是（　　），它的长是（　　），宽是（　　），面积是（　　），　　与它相等的面是（　　2、思考：试求右图长方体所有棱长的和。　　　　思考：怎样求长方体所有棱长的和，试总结出公式。　　棱长总和=　　作业布置：　　总结反思：　　班级　　五年级　　学科　　数学　　备课人　　尹雪霞　　高素兰　　课题　　正方体的认识　　课时　　第二课时　　学习目标　　、认识正方体，知道正方体的特征。　　2、会比较长方体与正方体。　　重、难点　　重点是：区别长方体与正方体。　　难点是：区别长方体与正方体。　　导学过程　　备注　　一、自主学习　　任务一:观察自己准备的正方体，完成下表：　　　　正方体的特征　　面　　正方体有　　个面　　每个面都是什么形状的？　　哪些面是完全相同的？　　棱　　正方体有　　条棱。　　哪些棱长度相等？　　顶点　　正方体有　　个顶点。　　任务二：长方体与正方体的异同　　相同点　　不同点　　长方体　　都有（　　）个面，　　（　　）条棱，　　（　　）个顶点　　面　　棱　　每个面都是（）形，也有可能有两个相对的面是（　　）形。　　（　　）的棱长度都相等。　　正方体　　每个面都是（　　）形。　　（　　）条棱长度都相等。　　任务三：正方体与长方体的联系与区别　　自学课本第20页，完成以下内容：　　、正方体是长宽高都（　　）的长方体，所以正方体是（　　）的长方体。　　2、如果分别用两个圈来表示长方体与正方体，请你在合适的圈里填上“长方体”或“正方体”表示出它们之间的关系。　　二、展示交流　　三、自我检测　　（一）、填空。　　、正方体是由（　　）个完全相同的（　　）围成的立体图形。　　2、正方体有（　　）个顶点，（　　）条棱，它们的长度（　　）。　　3