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土木工程职业生涯规划书 一、自我认知 通过人才测评分析结果以及本人对自己的认识、朋友对我的评价，我认真的认知了自己。 1.职业兴趣：研究型，希望日后能在科研方面工作。 2.职业能力：逻辑推理的能力相对比较强，而信息分析能力也不错的，比较喜欢对复杂的事务进行思考，将复杂事物简化。 3.个人特质：喜欢追求各种不明确的目标；观察力强,工作自觉、热情，能够吃苦耐劳；主张少说多做；爱学习；喜欢独立工作。 4.职业价值观：基于家庭条件，首先考虑待遇较高的工作，对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会；当然，如果没有工资收入限制，我会先考虑自己最喜欢的工作，同时考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想；最后，也考虑这份工作我是否合适去做，我的能力是否能胜任，等等的一些相关的问题。 5.胜任能力： 1）能力优势：头脑灵活,有较强的上进心，有创新精神；相信自己，能全神贯注，能够客观地分析和处理问题，对自己要求严格，经常制定目标. 2）能力劣势：做事过于理性，而有时候应该是按常规出牌的；有严重的个人中心主义,有时听不进别人的劝导； 自我分析小结： 我认为自己明确职业兴趣及方向，有一定的能力优势，但是也有一定的能力劣势，所以要发挥自己的优势，培养自己不够的能力。平时要多对自己的不足进行强化的训练，譬如，要多练练写作，多看一些课外书，拓宽自己的视野，等等。 二、职业认知与决策 职业认知 1.学校环境分析： 我就读于xxx大学，教学设施齐全，且比较先进，教学水平也较先进，该学科设置3个方向：建筑环境与城镇规划；生态建筑与智能管理；新能源工程。从而为土木工程本科专业和研究生硕士学科点奠定了一定工程专业的基础。毕业掌握工程力学、流体力学、岩土力学和市政工程学科的基本理论和基本知识，具有一定的环境保护与环境建设知识，具备从事土木工程的项目规划、设计、研究开发、施工及管理的能力，能在生态建设、工业与民用建筑、农业生态建筑、地下工程、道路工程及桥梁工程等部门的设计、研究、施工、教育、管理、投资、开发方面从事技术或管理工作。教学质量高，师资雄厚，总的来说，整体教学还是在不错的。 2.社会环境分析： 我国人才的竞争日趋激烈，大学生就业难、失业率居高不下等等，都使我们的就业环境看起来不容乐观，而现在大学生毕业渐渐增多，而且需求量渐饱和，有些地域还存在性别歧视，女性就业前景不是很好。不过，政府愈来愈重视预防专业，我正在提高自己的专业才能，以在千万应聘者中脱颖而出。 3.职业环境分析： 在我国，这方面的人才需求量目前很大，社会分工还行，前景不错，专业知识技能发达，（要干实事最好去国外进修发展），报酬高。 行业环境分析：　 就像我们看到身边的高楼大厦正在不断地拔地而起、一条条宽阔平坦的大道向四面八方不断延伸一样,土木建筑行业对工程技术人才的需求也随之不断增长.2004年进入各个人才市场招聘工程技术人员的企业共涉及到100多个行业,其中在很多城市的人才市场上,房屋和土木工程建筑业的人才需求量已经跃居第一位.随着经济发展和路网改造、城市基础设施建设工作的不断深入,土建工程技术人员在当前和今后一段时期内需求量还将不断上升.再加上路桥和城市基础设施的更新换代,只要人才市场上没有出现过度饱合的状况,可以说土木工程技术人员一直有着不错的就业前景. 职业决策 综合前面的自我认知和职业认知这两部分的内容，我得出本人的职业定位的SWOT分析如下： 内部因素： 优势因素 (S) 弱势因素 (W) 头脑灵活,逻辑推理能力较强 具有个人中心主义，顽固 具有创造力，认真，负责 不喜欢模式化工作，偶尔会有厌倦心理，有毅力,观察力强 外部因素： 机会因素 (O) 威胁因素(T) 工作机会多， 竞争激烈，就业形势不错，展前景较大。 职业目标：我根据自己的职业兴趣和个人能力，最终成为一名建筑工程师。 职业的发展路径： 考多种证----公务员-----进入设计院 三、计划与途径： 1.大学期间：2013年～2017年 1）大学四年学好各科专业知识，掌握土木工程基本知识。 2）大四前英语6级争取过600分，积极考雅思，希望能用英语与外国人自由交谈。 3）大四前考取全国计算机二级证书。 4) 大三开始业余学习韩语，希望能用韩语和商务伙伴自如沟通. 5) 假期实习(和本人专业相符合的)积累社会经验. 2.大学毕业的五年：2017年～2022年（随机应变） 1）若考上研究生，则继续勤奋学习。 2）考公务员 3）进设计院 4）去国外留学,学习本专业,继续深造. 5）去国外工作. 3.长期计划： 1）在努力工作之余，不断学习各方面的知识，增长各方面见识。 2）坚持锻炼身体。 3）汲取他人各种优点，不断发现自己的不足,并不大的予以改正，不断提高自身的