语文人教版三年级下册《太阳》教案.docVIP

《21.太阳》教案 一、教材分析： 这是一篇科普短文，文章采用了列数字、打比方等说明方法，介绍了和太阳有关的一些知识，说明太阳和人类有着非常密切的关系。 课文内容分两大部分。第一部分分别从“远”“大”“热”三个方面介绍了太阳的有关知识；第二部分讲人类和太阳的密切关系。这两部分内容互相关联。 运用多种说明方法来说明事物是本文写法上的重要特点。课文在介绍太阳时，运用列数字、举例子、作比较、打比方等多种方法，使一些抽象的或不好懂的知识显得具体、通俗、明了，这样描写太阳的特点给人留下了深刻的印象。 选编本课的目的是为了让学生在课文学习中增长自然知识，学习用联系的眼光看待自然界，激发学习自然科学的兴趣。同时接触说明事物的方法，初步学习阅读说明文。 本课的教学重点和难点是了解太阳的特点，体会课文怎样运用举例子和列数字等方法来说明太阳特点的。 二、教学方法： 直观演示法、自主学习法、合作探究法 三、教学过程： 第一课时 教学目标：学习本课的生字、新词；正确、流利、有感情地朗读课文，初步理解课文内容。 （教学过程略） 第二课时 教学目标：1、学习课文，了解太阳的特点以及太阳和人类的密切关系，激发学生热爱自然科学的情感；2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文最后一个自然段。 教学过程： （一）交流收集的资料，导入新课。 1、分小组交流收集的有关太阳的资料。 2、课件出示：太阳图片欣赏。 3、导入