语文人教版三年级下册《女娲补天》课堂实录文档.docVIP

《女娲补天》教学实录 凌云 ? 【教学实录】? 一、谈话导入，感其形。 昨天我们已对课文的字词和课文的大致内容进行了解。今天老师带大家一起领略神话故事的神奇，体验课文的情感?。 二、进入情境，悟其神。? 师：请打开书130页，黑板标明。自从女娲创造了人类，大地上到处是欢歌笑语，人们一直过着快乐幸福的生活。（播放动画片《女蜗补天》00：55—04:15）就这样，人们快乐地生活了很久很久，（突然播放巨大的响声 播放动画片《女蜗补天》06：46—06:58），天哪，是什么声音？太可怕了！赶紧自由读读第一自然段，看看究竟发生了什么可怕的事？把相关的句子画下来好好地读一读。（生自由读课文第一自然段）? 师：发生了什么可怕的事？谁来读读你找到的句子？（指名读，相机课件出示句子）???? 远远的天空塌下一大块,露出一个黑黑的大窟窿。地被震裂了,出现了一道道深沟。山冈上燃烧着熊熊大火,?田野里到处是洪水。许多人被火围困在山顶上，许多人在水里挣扎。? 师：从“黑黑的大窟窿、一道道深沟、熊熊大火、到处是洪水”这些词语中，你仿佛看到了怎样可怕的画面？? 生：我仿佛看到天上出现了一个黑黑的大洞，感觉整个世界都要毁灭了，太吓人了。? 生：我好像看到了原来平坦的地面现在到处是深沟，许多人掉进了深沟再也爬不上来了。? 生：我好像看到了洪水淹没了庄稼、冲毁了房屋，大火把森林烧着了，人们无法生存，太悲惨了！? 师