研2师010教新习课程-中国历史教育学会.PDF

香港教育局 與 香港教師中心 合辦 香港教育局 與 香港教師中心 合辦 2 0 1 0 新 教 師 研 習 課 程 選修單元示範教學： 選修單元示範教學： 探究科舉制度與政治演變之關係 探究科舉制度與政治演變之關係 日 期 ： 2009 年 8 月 12 日 ( 星期四 ) 時 間 ： 3 ：30 ─5 ：00 地 點 ： 九龍塘教育服務中心 W418 室 講 者 ： 趙益鎮老師 趙益鎮老師 佛教大光中學中史科主任 佛教大光中學中史科主任 中國歷史教育學會主席 中國歷史教育學會主席 一種制度的設立，往往由於舊制度喪失 它的功能 ，有感於需要而設立 的。 新 環 境 針對 制度 出現問題 年代久遠 改善 從制度演變過程而言，一種制度的 興革，常常不是可以作突然的改變， 仍舊多少保存著前代的遺制。 九、科的相互關係 九、科的相互關係 中正訪察地方 士子投牒自 前途繫於鄉評 分科貢舉考試 銓選品狀有異 文時身言書判 舉士唯問家世 寒彥進身有門 人才匯集中央 可在本鄉研習 唐 考生資格 生徒 ：中央官學與州縣學校的學生，其成 績及格者，選送至禮部參加考試。 由學館保送，沿漢代博士弟子員。 鄉貢 ：不在學校的自修生，可投牒自舉於 　 州縣，州縣簡試之，錄取者送至禮 部，與生徒同試。 由州縣保送，沿漢代郡察孝廉制。 入仕程序 （一 ） 生徒 資 格 ( 省 ) 試 鄉貢 入 落 返 第 留 國 回 京 子 原 複 監 籍 習