语文人教版七年级上册意高文自胜.pptxVIP

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语文人教版七年级上册意高文自胜

意高文自胜 ——作文如何立意 梅溪中学 吴志菊 立意,就是确立文章的主题(中心思想、中心论点)。 什么是立意? “意犹帅也”——(清)王夫之 立意决定着文章材料的取舍,影响着文章的布局谋篇,影响着文章的表达手法。 立意的忌讳: 一忌 人云亦云显陈旧 二忌 浅尝辄止显肤浅 三忌 剑走偏锋显消极 四忌 贪多求全显盲目 好的立意: 鲜明:文章主题应旗帜鲜明、观点集中 正确:思想感情健康,观点正确 深刻:有深度,能启迪人生 新颖:有新意,别出心裁 } } 基础等级 发展等级 方法一:以小见大法 即通过小事情、小场景、小角度来反映丰富的社会内容,揭示出深刻的社会主题。比如:你可以展开由此及彼的联想,借自己所选的具体的人事景物来表达人类普遍的感情和抽象的道理,你也可以把题材放入广阔的社会背景和时代高度,让文章跃动时代脉博,传递时代信息,弘扬时代精神。 例: 朱自清的《背影》通过对父亲穿铁道,爬月台,买橘子的背影的描写,充分体现了父子之间真挚深厚的感情。 汪曾褀以“端午的鸭蛋”为依托来抒写对家乡的热爱,对儿时美好生活的怀想。 方法二:高屋建瓴法 所谓“高屋建瓴法”,就是指作文要 “ 大气”,有高远的立意,有才识,有超越平庸的气概和胆略。 这样的思维方式,要求我们全面地而不是片面地看问题,联系地而不是孤立地看问题,发展地而不是静止地看问题,这时文章的立意,往往不只是回答“是什么”,“有什么”,而是就“为什么”、“怎么办”发表看法 例:范仲淹在《岳阳楼记》中就迁客骚人的“览物之情”,生发出“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的远大抱负。 方法三:出奇制胜法 对传统观念及社会定论大胆说“不”,旨在从反面去发现事物新的特点,发他人所末见,表达出令人信服的全新思想和观点来,这种立意方法也被形象地称为“反弹琵琶”。 例: 飞蛾扑火、夸父逐日通常用来比喻不自量力,而巴金在他的《日》中却告诉我们“为了追求光和热,人宁愿舍弃自己的生命”。 纪伯伦在《浪之歌》中说“我同海岸是一对情人”,让海浪成为一个浪漫的女性形象来守护这个世界。 山行见奇树,须四面取之。树有左看不入画,右看入画者;前后亦尔。 ——(明)董其昌《画蝉堂随笔》 借鉴: 要从多角度思考、立意,然后选择最佳立意入文 要想作文有出色的立意,我们还应从以下几个方面下功夫: 1、丰富生活阅历、拓宽知识面。 2、培养敏锐的观察力。 3、关注社会热点问题。 4、勤于思考。 …… 学以致用: 也是一种幸福 请补全题目,并简单说说自己的构思

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