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XX初三化学第九单元溶液教案有练习（带答案） 本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址　　第九单元：溶液　　课题1：溶液的形成　　课题2　　溶解度　　　　　课题3　　溶质的质量分数　　课题1：溶液的形成　　教学目标：　　.了解悬浊液、乳浊液、溶质、溶剂的涵义，并理解溶液的概念；　　2.根据溶液的均一性、稳定性的特征区别溶液和浊液；　　3.了解溶液的组成。　　　教学重点：　　　1.溶液的定义。　　　2.物质溶解时的能量变化。　　　3.乳化现象。　　　教学难点：　　　1.溶质溶剂的判断。　　　2.乳浊液的判定。　　　教学课时：1课时　　教学过程：　　你生活中接触到的液体物质有哪些？　　我们生活中接触到的液体有：饮用酒、可口可乐、汽水、石灰水、硫酸铜溶液、牛奶、糖水、碘酒等等。它们都是纯净物吗？　　一.溶液　　实验：在20mL水中加入一匙蔗糖，用玻璃棒搅拌，还能看到蔗糖吗？　　蔗糖　　水　　　　糖水　　蔗糖溶解　　现象：蔗糖放进水里，很快消失了　　形成什么：蔗糖溶液　　分析：蔗糖表面的分子在水分子的作用下，向水里扩散，并均一地分散到水分子中间，形成一种稳定的混合物–––––蔗糖溶液。如果把食盐（主要成分是氯化钠）放到水中，氯化钠在水分子的作用下，向水里扩散，最终均一地分散到水分子中间，也形成稳定的溶液，只不过氯