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                八年级生物下册 第7单元 第2章 第1节 基因控制生物的性状(第1课时)课件1 (新版)新人教版
                    ;      这是一个猫的家庭,它们彼此之间为什么各有相同和不同的特征?而图中的母马和小马,几乎一模一样,这又是为什么呢? ;       想一想:自己有哪些特征像父亲,哪些特征像母亲,哪些特征与父母都不像?为什么会同父母既像又不像呢?;[自主学习1] ;什么是遗传?;       “龙生龙,凤生凤,老鼠生子会打洞”,“种瓜得瓜,种豆得豆”
    “一猪生九仔,连母十个样”,分别属于什么现象? ;父亲;观察下列图片:;豌豆的圆粒与皱粒;生理特征;左右手嵌合;性状;[自主学习3]
1、小组成员间相互观察对方的下列性状:
(1)耳朵有没有耳垂?
(2)眼睛是单眼皮还是双眼皮?
(3)能否把舌头由两侧向中央卷曲?
(4)能否使大拇指向背侧弯曲?
2、什么是相对性状?
3、请举出你身边的例子来说明你对相对性状的理解。;相对性状:;豌豆的圆粒与皱粒;无耳垂与有耳垂;香蕉的??色和草莓的红色——相对性状?为什么?;苹果的红色和苹果的小——相对性状?为什么?;;【随堂检测】
判断:
    1.人的ABO血型是人的性状之一。(?? )
    2.子代的性状和亲代的性状一定相同。(?? )
    3.所有生物都有遗传的特征。(?? )
    4.金鱼有体色透明和不透明的,这是相对性状。(?? )
    5.狗的直毛和狗的白毛是相对性状。(?? )
    6.狐的长尾和蛙的无尾是相对性状。(?? )
    7.同样是生长成熟的鱼,鲤鱼的体形较大,鲫鱼的体形较小,这是相对性状。(?? );填空:
1、遗传是指亲子间的           ,变异是指亲代间和子代个体间的          ,一只波斯猫生了一窝漂亮的小猫,其中一只和它一样长着一对蓝眼睛,这种现象属于 ________ ,其他小猫的眼睛都是一只黄一只蓝,这属于 ________ 。生物的遗传和变异是
通过                         而实现的。
2、性状是指生物体的        、   、          和         的统称。
3、相对性状是指    生物,    性状的不同表现形式。 
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