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- 2019-01-14 发布于河南
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语文人教版三年级下册21 太阳第二课时
人教版小学语文三年级下册《太阳》教学设计
授课教师：兴隆小学 苏绍立
教学内容：《太阳》第一课时
教学目标：
1. 复习本课的生字词语并造句。
2．理解课文内容，初步了解太阳的特点以及太阳和人类的密切关系，激发学生学习自然科学的兴趣。
3．了解用数字和比较的方法来说明事物的写法。
教学重点：
理解课文内容，了解太阳与地球，与人类的密切关系，使学生受到热爱科学，热爱大自然的教育。
教学难点：
体会作者运用不同的方法说明事物。
教学准备：
课件展示
教学过程：
第二课时
复习
1.说说太阳的三大特点和所运用的说明方法。
2.听写生字词。
3.背诵自己喜欢的段落。
阅读课文第二部分，了解太阳和人类的关系
导言：上节课，同学们通过阅读课文，认真思考，了解了太阳大、远、热的特点。今天这节课，我们带上自己收集的资料，来探讨太阳与人类的关系这个问题，好吗？
1.自由读课文第4～7自然段，边读边想：太阳和我们有哪些关系？并在书上批注。
2.课文是从哪些方面说明太阳和我们关系密切的？请分别用一句话概括。
教师结合学生发言板书：
与人类的关系：
动植物的生长
人类生活
自然气候
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