语文人教版三年级下册说课资料.docxVIP

2016—2017学年第二学期 《我家跨上了信息高速路》说课稿 三6班 唐娜 一、说教材： 1、教材简析 《我家跨上了信息高速公路》是小学语文第六册的一篇精读课文，是围绕本组专题“神奇的科技世界”而选编的，是一篇科普知识性短文。课文以“我”家电脑上网（跨上“信息高速路”），妈妈教我上网的经历，深入浅出地介绍了电脑网络及其作用，反映了我国现代信息技术的发展给人们生活带来的变化。 2、教学目标 ??（1）会认4个生字。会写14个生字。掌握“迫不及待、目不转睛、恋恋不舍、新奇、功能”等词语。 ??（2）理解课文内容，初步认识网络的用处，激发学生对网络和科技的兴趣。 3、教学重难点 教学重点：初步认识网络的用处，体会网络的神奇。 教学难点：理解文中的重点词句。 二、说教法和学法　 1、选择教法，形成思路 我采用情景教学法和点拨法。 2、学法指导，形成能力 自读自悟，读悟结合，以读促悟，以悟生情。 抓重点词句，品读赏析，积累和丰富语言，运用语言。 ????三、说教学过程 ????一、联系生活，导入新课 ?1、猜谜语：孩子们，喜欢猜谜语吗？在今天上课之前，我首先想让大家猜一个谜语。（出示：有脑不长发，记忆人人夸，你把问题提，回答全不差。） 2、导入：是呀，随着科技的发展，电脑已走进了千家万户，现在就让我们一起走进那神奇的电脑世界吧！ 3、板书课题，齐读课题。 二、初读课文，学习字词。? 1．自由读课文，读准字音，读通句子。? 2．检查自读情况。? ???（1）课件出示词语，检查生字词的认读情况。可采取指读、齐读、比赛读等多种形式。 ?易读错的字：??屏、庭。 ?区别形近字：??箱──厢　????络──骆　??? ???　理解词语：迫不及待、目不转睛、应有尽有、恋恋不舍、 三、解决疑问，了解网络。 1、自由读书，思考三个问题。 ???（1）什么是“信息高速路”？ ???（2）“跨上了信息高速路”是什么意思？ ???（3）跨上了信息高速路有什么作用？ 2．交流汇报，互相补充，教师相机引导。 ???（1）“信息高速路”就是电脑网络。（板书：电脑网络） ???（2）“它就像一个遍布全球的巨大蜘蛛网，把每一个国家、每一座城市、甚至每一个家庭都连接到一起了。” 这是一个什么句子？把什么比作了什么？为什么把电脑网络比作成蜘蛛网呢？让我们一起通过画面感受一下吧。（板画：蜘蛛网图） ???（3）小组讨论，交流看法 电脑网络其实就是用网线把世界各地的电脑连起来，像蜘蛛网一样。“跨上了信息高速路”就是跨上了电脑网络。再简单一点就是上网！整个题目“我家跨上了信息高速路”连起来就是—我家上网了！ ???（4）跨上信息高速路有什么作用呢？ ????生读书汇报：在互联网里，可以查阅信息，便捷地了解周围的世界；可以用自己的电子信箱和全世界的小朋友建立联系；还可以参加网络上购物等各种活动。有了网络，咱们的地球就变成了一个小村庄，五洲四海的人们可以随时进行交流。? 3、相机板书：查阅信息、建立联系、网上购物 4、齐读。 老师小结： 网络的作用很大，把大家联系到一起了，使地球变成了一个小村庄。大家交流起来就非常方便而且快捷。下节课我们继续感受网络的神奇。 布置作业： ?1、五个生字一字一词； ???? ?2、用“应有尽有、恋恋不舍、目不转睛、迫不及待”各说一句话。 ???? ? ? ? ?