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八年级英语上册Module 10 Unit 1导学案
八年级英语上册Module 10 Unit 1导学案
八年级英语上册module10Unit1导学案 module10LaoSheTeahouse Unit1Shewantedtosee some Beijingooera. 教学目标 语言知识目标 功能:能够简单介绍一部电影或剧目并做出评价。 语法:能够掌握动词不定式作宾语的用法和双宾语结构。 词汇:掌握下列单词、词组的基本含义以及在特定语境中的意义,main,interest,agree,almost,impossible,whisper. 语音:能够正确朗读含有不定式的一般疑问句及其答语。 语言技能目标 听:能够听懂本课对话,了解老舍茶馆,并感知动词不定式的用法。 说:能够用动词不定式描述生活中的一件事。 情感目标 通过了解老舍及老舍茶馆的相关信息,培养学生对中国文学的兴趣 Teachingsteps:教学过程 StepIwarming-up Teacher’sActivity: GivestudentsabriefintroductionofTeahouseandBeijingopera. AskstudentstodopairworktoguesswhereandwhyLinglingandSallywent.write thewordteahouseontheblackboardandexplainittothestudents. HelpstudentsguessthemeaningofteahouseandLaoShe’sTeahouse. Students’Activity:DopairworktoguesswhereandwhyLinglingandSallywent. StepIIListeningandpairwork Teacher’sActivityI: Playthetapeandaskthestudentstolistencarefully. Students’ActivityI: listentoevents.Listentotheconversationandnumberthesentences. Teacher’sActivityII: Playthetapeagainandgothroughanswerswiththestudents.Thenasksomepairstomakeupaconversationwithwouldyoulike…andI’dlike…?Theycanuseanywords. Students’ActivityII: makeupaconversationwithwouldyoulike…andI’dlike…?Theycanuseanywords. StepIIIListeningandreading Teacher’sActivity: Playthetape;.Presentthenewwordsmain,interest,offer,agree,almost,impossible.Stressthesewordswhentalkingtothestudents.Readslowlytomakesurethestudentsunderstandthemeaningofeachwordandwritethenewwordsandexpressionsontheblackboard.Askthestudentstorepeat.Askstudentstolistenagainandcheckanswerswitheachother. Students’Activity: listentoandreadadialogue,thenanswersomequestionsanddosomeexercisestofurtherunderstandthedialogue.Atthesametime,learnsomenewwordsandexpressions,especiallysomeverbsfollowedbyinfinitives.:doactivity4:workinpairs,askandanswersquestionsinpairs.listenagainandcheckanswerswitheachother. StepIV Discussion Teacher’sActivityI: AskSstohaveadiscussion.topracticesomewordsandexpressions;Asksomepairstoa
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