八年级上册物理教案（XX粤沪版）.docxVIP

八年级上册物理教案（XX粤沪版） 本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址　　5.1　　物体的质量　　教学点滴　　教学目标　　.初步认识质量的概念。　　2.知道质量是物体的基本属性。　　3.能对质量单位形成感性认识，会粗略估计常见物体的质量。　　4.会正确使用托盘天平测量固体和液体的质量。　　重、难点　　教学重点：质量的概念，质量单位，用天平测量质量。　　教学难点：质量的概念和质量是物体的属性比较抽象；　　托盘天平的使用方法和注意事项。　　器材准备　　托盘天平、砝码等　　教学过程　　一、新课引入：　　明确两个概念：物体和物质。　　物体：我们常见的一个个具体的实物都是物体；　　物质：则是指组成这些物体的材料。　　例如：一把椅子和一张桌子。　　．椅子是一个物体，桌子也是一个物体，它们都是由木材组成的。　　2．椅子、桌子都叫做物体，木材就是组成它们的物质。　　那么下面我们再来观察几组物体，请同学们注意比较（课本插图）。　　二、新课教学　　（一）物体的质量　　　1．质量的概念　　通过图片展示至少3组物体，每组都是由同种物质组成的，每组　　的两个物体含有的物质多少明显不同。　　比较：　　（1）两个物体都是由同种物质组成，有什么不同？　　（所含物质的多少不同）　　（2）再将3组物体综合起来，能得到什么结论？　　（组成