语文人教版三年级下册21太阳 南乐县寺庄乡前郭村小学张超勇.docVIP

人教2001版小学语文三年级下册第六单元 21.太阳教学设计 南乐县寺庄乡前郭村小学 张超勇执教 一、教学目标 1.正确、流利、有感情地朗读课文,学习在感悟说明方法的基础上读出自己的感受。背诵最后一段。 2.初步学习阅读说明文,感知了解数字、假设、比较、列举等说明方法。 3.了解关于太阳的科学知识以及太阳和人类密切的关系,激发学生学习自然科学的兴趣。 二、学情分析 本文虽然是一篇科普小短文,但其通过清晰地说明方法和形象生动的语言向我们介绍了太阳“远”“大”“热”的知识以及太阳和我们密切的联系。作者写作思路清晰,既让学生初步接触学习说明方法,也让学生在学习中增长科学知识,并学会用联系的眼光看问题。 三、重点难点 初步学习阅读说明文,感知了解数字、假设、比较、列举等说明方法。 四、教学过程 4.1 第二学时 4.1.1教学目标 1.正确、流利、有感情地朗读课文,学习在感悟说明方法的基础上读出自己的感受。背诵最后一段。 2.初步学习阅读说明文,感知了解数字、假设、比较、列举等说明方法。 3.了解关于太阳的科学知识以及太阳和人类密切的关系,激发学生学习自然科学的兴趣。 4.1.2学时重点 初步学习阅读说明文,感知了解数字、假设、比较、列举等说明方法。 4.1.3学时难点 初步学习阅读说明文,感知了解数字、假设、比较、列举等说明方法。 4.1.4教学活动 . 活动1【导入】一、