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.....
001
在我国数学文化最早是哪一年提出的?
A、 HYPERLINK javascript:void(0) 1990.0
B、 HYPERLINK javascript:void(0) 1992.0
C、 HYPERLINK javascript:void(0) 2005.0
D、 HYPERLINK javascript:void(0) 2008.0
正确答案: A 我的答案:A
2
数学文化这个词最早出现于:
A、 HYPERLINK javascript:void(0) 1986.0
B、 HYPERLINK javascript:void(0) 1990.0
C、 HYPERLINK javascript:void(0) 1974.0
D、 HYPERLINK javascript:void(0) 1996.0
正确答案: B 我的答案:A
3
数学文化这门课2002年被评为国家精品课程。
正确答案:× 我的答案:√
4
数学是和其他的自然学科在同一个层次上的科学。
正确答案:× 我的答案:√
5
数学的研究可以用到不同的自然科学。
正确答案:√ 我的答案:√
6
对数学文化中文化一词的界定,更倾向于广义的解释。()
正确答案:× 我的答案:×
7
何时首推建立32个“国家大学生素质文化教育基地”
A、 HYPERLINK javascript:void(0) 1997年
B、 HYPERLINK javascript:void(0) 1998年
C、 HYPERLINK javascript:void(0) 1999年
D、 HYPERLINK javascript:void(0) 2000年
正确答案: C 我的答案:D
1
数学素养不包括()
A、 HYPERLINK javascript:void(0) 从数学的角度看问题
B、 HYPERLINK javascript:void(0) 控制问题中的因素
C、 HYPERLINK javascript:void(0) 有条理地理性思考
D、 HYPERLINK javascript:void(0) 解决问题时的逻辑能力
正确答案: B 我的答案:B
2
数学素养不是与生俱来的,是在学习和实践中培养的
正确答案:√ 我的答案:√
3
企业招考员工的题和数学推理往往有关
正确答案:√ 我的答案:√
4
数学素养的高低决定一个人工作的成效
正确答案:√ 我的答案:×
5
数学不仅是一些知识还是一种素质(素养)。
正确答案:√ 我的答案:√
6
专业“数学素养”有几点?()
A、 HYPERLINK javascript:void(0) 五点
B、 HYPERLINK javascript:void(0) 两点
C、 HYPERLINK javascript:void(0) 四点
D、 HYPERLINK javascript:void(0) 三点
正确答案: B 我的答案:D
1
数学文化主要是关于()的课程。
A、 HYPERLINK javascript:void(0) 数学知识
B、 HYPERLINK javascript:void(0) 数学理论
C、 HYPERLINK javascript:void(0) 数学应用
D、 HYPERLINK javascript:void(0) 数学思想
正确答案: D 我的答案:D
2
一般数学课程试以()为线索组织教材。
A、 HYPERLINK javascript:void(0) 数学问题
B、 HYPERLINK javascript:void(0) 知识系统
C、 HYPERLINK javascript:void(0) 数学方法
D、 HYPERLINK javascript:void(0) 数学思路
正确答案: B 我的答案:A
3
狭义的数学文化是指数学的思想、精神、方法、观点、语言以及它们的形成和发展
正确答案:√ 我的答案:√
4
数学文化课与高等数学课程没有什么区别
正确答案:× 我的答案:×
5
学习数学文化课程只需要学习高中的课程即可
正确答案:× 我的答案:×
6
数学归纳法的证明有几个步骤
A、 HYPERLINK javascript:void(0) 一
B、 HYPERLINK javascript:void(0) 二
C、 HYPERLINK javascript:void(0) 三
D、 HYPERLINK javascript:void(0) 四
正确答案: B 我的答案:B
7
数学文化课的用到的数学基础知识只有初等数学。
正确答案:× 我的答案:
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