图形项目记忆与位置来源提取的ERP研究3-中国科技论文在线.PDFVIP

　心 　理 　学 　报 　2007, 39 ( 1) : 50 ～57　 　A cta P sych o log ica S in ica 图形项 目记忆与位置来源提取的 ERP研究 1 2 1 聂爱情 　郭春彦 　沈模卫 ( 1 ) (2 ) 浙江大学心理与行为科学系 ,杭州 3 10028 　 首都师范大学心理系 ,北京 100037 ( ) 摘 　要 　采用事件相关电位 ERP 方法研究大学生图形项 目记忆与位置来源提取新 /旧效应的时、空分布特征 。 ( ) ( ) 学习屏幕左侧 或右侧 呈现的图形后在屏幕中央呈现某一测验项 目 已学图形或新图形 ,对受试者进行两类测 验 :其一是判断该项 目是否已学过 ;其二是将从某侧学过的测验项 目判断为 目标 ,而将其它测验项 目判断为非 目标 ( ) 的来源测验 排除任务 。实验结果表明: 图形位置来源提取比项 目再认新 /旧效应的头皮分布更广 ,持续时程更 长 ;与前人相同实验范式的研究结果相比 ,本研究位置来源提取效应的头皮分布范围较广 ;非 目标 - 旧图形与 目标 图形新 /旧效应的头皮激活程度不同。上述结果说明: 图形位置来源提取比项 目再认激活的大脑区域更多 ,这与双 重加工模型的观点一致 ;实验范式和来源知觉的特性共同调节来源记忆新 /旧效应的时、空分布特征 ;意识水平对 来源信息提取的新 /旧效应存在一定的影响 。 关键词 　项 目记忆 ,来源记忆 ,新 /旧效应 。 分类号 　B 842 记忆的大脑区域较项目记忆更多 。 1　引言 　　迄今为止 ,研究者围绕上述模型已进行了大量 　　人们常能想起一个故事 ,但不记得是由谁讲述 研究 ,并形成了三种探讨项 目记忆与来源记忆神经 的;记得已停了车 ,但忘却了停车的地点 ,这类现象 ( ) ( ) 机制的典型范式 : 1 序列范式 sequen tial ta sk 含 ( ) ( ) 两个子测验 ,首先要求受试者判断测验项 目是否学 与事件内容 con ten t 和事件背景 con text 两种记 忆相关 。已往的研究表明 ,事件内容记忆和事件背 过 ,然后针对 已学项 目, 判断其在学习阶段 的来 景记忆涉及两种不同的心理过程 ,有关事件内容的 [ 3, 6～9 ] ( ) ( ) 源 ; 2 三键任务 threebu tton ta sk 首先让受 (