七年级语文上册《寓言四则》课件_人教版.课件.pptVIP

人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？” 居一年，胡人大入塞，丁壮者引弦而战。 人们都来安慰他，他却说：“这难道不是福气吗?” 过了一年，胡人大举进攻，进了长城，壮年男子都拿起武器作战。 * 蚊子为什么能打败狮子？ * 蚊子为什么会败给蜘蛛？ * 《蚊子和狮子》 冲、咬 扬长避短 胜 狮子：抓 吹、唱 骄傲自满 败 蜘蛛：粘 骄兵必败 蚊子： 蚊子： * １. 文章运用了 手法？通过 描写方法来塑造形象？ 　拟人 　　语言、动作、心理 * ２. 蚊子两次“吹喇叭”的原因是否相同？ 不同。 前：分析自我条件后信心百 倍，吹起了进军号角。 后：炫耀自己的胜利，骄傲了。 * ４. 文中前后两次引用蚊子的话，而标点符号、人称却不同，为什么？ 一是直接引用，后一是间接引用。 * 寓意：讽刺那些取得一点成绩而得意忘形的人。 《蚊子和狮子》 * 1、续编寓言故事。 a.赫耳墨斯听到自己的雕像作为饶头“白送”之后，他的心情如何？他说了什么？ b.蚊子战胜狮子，吹着喇叭，唱着凯歌飞走，却被蜘蛛网粘住了，以后还会发生什么故事？ ???????????????????????????????????????????????????????? ???????????????????????????????????????????????????????????????? * 2、自编寓言故事： 嘴和眼睛的对话； （提示：情节要合理具体，情节与寓意要一致，寓意能揭示一种生活道理。） * 想 问 笑 问 更贵 一文不值 白送 如何得到尊重？ 尊重 感知课文 * 这个故事让你懂得什么道理？ * 分析情节、概括寓意 第一则： 1、讽刺了那些妄自尊大，爱慕虚荣的人。 2、告诉人们要有自知之明，不能妄自尊大。 3、 … … 第二则： 1、讽刺了那些取得成绩得意忘形的人，由于忽视自己的短处，势必要被小人物打败。 2、人不应被暂时的胜利冲昏头脑 。 3、… … * 思考： 请大家比较这则寓言和上则《赫耳墨斯和雕像者》有什么相同和不同之处？ * 不同点： 1.情节不同。《赫》采用三问三答，把情节推向高潮。《蚊》写了两件事。第一是蚊子和狮子的战斗，战胜了狮子；第二件是蚊子得意忘形，被蜘蛛粘住。 2.寓意不同。《赫》讽刺了那些爱慕虚荣、自命不凡的人。《蚊》是讽刺那些取得一点成绩而得意忘形的人。 * 3.表现方法不同。《赫》把神当作人来写。《蚊》则用拟人手法，赋予动物以人的情感和性格。 4.表达方式不同。《赫》主要运用语言、动作和心理描写，表现赫耳墨斯爱慕虚荣、自命不凡的性格特征。《蚊》主要运用语言描写，表现蚊子勇敢机智，藐视强大的敌人。描写蚊子两次吹喇叭的动作。 * * 韩非：约前280－前233年，战国末期法家主要代表人家。出身韩国贵族，与李斯同是荀况的学生。主张建立君主专制中央集权的封建国家，国 家必须制订严密的法令，君臣必须依据法令进行治理。韩非这些思想和主张为秦始皇所采纳，对秦统一六国，建立专制主义中央集权的国家起了重大作用。其著作有《韩非子》。 * 宋有富人，天雨墙坏。其子曰： “不筑，必将有盗。”其邻人之父亦云。 暮而果大亡其财，其家甚智其子，而 疑邻人之父。 修补 也这样说 晚上 果然 丢失 以……为聪明 动词，下雨 * 朗读课文，翻译古文： 宋有富人，天雨墙坏。 其子曰：“不筑，必将有盗。” 宋国有个富人，因天下大雨，墙坍塌下来。 他儿子说：“如果不(赶紧)修筑它，一定有盗贼进来。” * 其邻人之父亦云。 暮而果大亡其财，其家甚智其子，而疑邻人之父。 隔壁的老人也这么说。 这天晚上果然丢失了大量财物，这家人很赞赏儿子聪明，却怀疑偷盗是隔壁那个老人干的。 * 《智子疑邻》 宋国有个富人，因天下大雨，墙坍塌下来。他的儿子说：“如果不（赶紧）修筑它，一定会有盗贼进来。”隔壁的老人也这么说。（可是富人不听他们的话）这天晚上果然丢失了大量的财物，这家人很赞赏儿子聪明，却怀疑偷盗是隔壁那个老人干的。 * 本意：向人进言，要注意自己跟听者的关系，关系疏远，即便说的意见正确，效果也不见得好。（消极） 寓意：对待人家的劝告或意见，不能因关系的亲疏远近而异。（积极） * 没有真凭实据就怀疑邻家老人？凡是都要讲求证据，如果人人都像富人般，带着感情亲疏地去判断事情，那么就会有很多冤假错案了，世界也就没有什么公平与不公平了。 * 感情具