(部编)人教语文2011课标版一年级下册广东省人教版小学语文一年级下册《荷叶圆圆》教案.docVIP

13 荷叶圆圆 港后小学：陈文吟 教学目标： 知识与技能： 1、能用自己喜欢的方法，自主认识本课12个生字，激发主动识字的兴趣。会正确书写“亮”、“朵”等7个生字。 2、能借助拼音正确、流利、有感情地朗读课文。 ? 3、能根据生活实际运用多种方式理解文中词句的意思，在阅读中积累词语。 过程与方法： ? 1、创设情境激发学生识字、阅读的兴趣，让学生兴致勃勃地交流识字方法；采取多种方法朗读，调动学生的学习积极性，实现教学目标。 2、教师具体指导学习第1自然段，然后学生自主学习第2至第5自然段。 情感态度与价值观:? 感受夏天的美好，体验生活的童真、童趣；激发对大自然、对美的向往，从而树立保护大自然、爱护大自然的情感。 教学重难点： 重点：识字、正确书写生字，并借助拼音正确、流利、有感情朗读课文。 难点：初步感受课文的内容，感受、体验生活的童真童趣；激发对大自然、对美的向往，从而树立保护大自然、爱护大自然的情感。 教学准备： 多媒体课件，4张小动物的图片和1张荷叶的图片。 教学课时： 2课时 教学过程： 第2课时 一、谈话导入 夏天到了！你们知道夏天是一个怎样的季节？（炎热）都有哪一些植物在这个季节生长呢？（?荷花、荷叶、石榴花?、茉莉花……）同学们，今天让老师带你们一起去感受荷叶的美丽吧！ 植物小知识——荷叶：睡莲植物莲的叶子，水生草本植物。茎是绿色的，上面布满了小刺儿，形状像一个个