北京市朝阳区2017届高三二模理科综合试题Word版含答案.docVIP

北京市朝阳区高三年级第二次综合练习 理科综合学科测试 2017．5 （考试时间150分钟 满分300分） 生物部分 单项选择题 1．图中a、b、c表示生物学有关内容，其中不符合图示关系的是 A．若表示真核生物有氧呼吸场所，则a为细胞质基质，b、c为线粒体的基质和内膜 B．若表示兴奋在突触的传递，则a为突触前膜，b为突触间隙，c为突触后膜 C．若表示基因表达过程，则a为DNA，b为mRNA，c为蛋白质 D．若表示捕食食物链，则a为生产者，b为消费者，c为分解者 2．研究发现细胞中断裂的染色体片段由于在细胞分裂末期不能进入子细胞核，而形成了细胞核外的团块，称为微核。下列相关描述错误的是 A．细胞分裂末期核膜将染色体包裹形成子细胞核 B．微核不能进入细胞核可能是由于无纺锤丝牵引 C．用光学显微镜不能观察到细胞中的微核 D．形成微核的细胞发生了染色体结构变异 3．花青素是一类天然色素，能抑制多种癌细胞增殖。用不同浓度的蓝莓花青素处理人口腔癌（KB）细胞，得到结果如图。 下列相关叙述正确的是： A．随蓝莓花青素浓度增加，G1期细胞所占比例增加 B．蓝莓花青素可使KB细胞停留在G2/M期 C．蓝莓花青素可抑制KB细胞的DNA复制 D．蓝莓花青素抑癌的最适浓度是50μg/mL 4．珊瑚礁生态系统中，虫黄藻可通过光合作用为珊瑚虫提供必需的化合物和能量，同时虫黄藻可从珊瑚虫代谢产物中获得所需的胺、磷酸盐等。光强较高的水域中，珊瑚虫会排出体内部分虫黄藻，使珊瑚组织接近透明，避免吸收过多的光能，但光强过高或持续时间过长，珊瑚虫体内虫黄藻数量不能及时恢复进而白化死亡。由此不能得出的推论是 A．此生态系统中虫黄藻与珊瑚虫互利共生 B．珊瑚组织对高光强环境的适应是相对的 C．虫黄藻与珊瑚虫之间能进行物质循环与能量流动 D．监测珊瑚虫体内的虫黄藻密度变化是预警珊瑚白化的有效途径 5. 下列相关实验中涉及“分离”的叙述正确的是 A．绿叶中色素的提取和分离实验中，色素分离是因其在层析液中溶解度不同 B．植物细胞质壁分离实验中，滴加蔗糖溶液的目的是使细胞质与细胞壁分离 C．植物根尖细胞有丝分裂实验中，可以观察到姐妹染色单体彼此分离的过程 D．T2噬菌体侵染细菌实验中，离心的目的是使噬菌体的DNA与蛋白质分离 6．下列以高粱为主要原料的酿醋工艺中，利用醋酸溶解性的是 A． B． C． D． 蒸拌原料 淀粉发酵 用水浸淋 放置陈酿 7．《电石安全技术说明书》中对电石的描述为“……遇水或湿气能迅速产生高度易燃的乙炔气体，应与氧化剂类物质分开存放……”。下列说法不合理的是 A．盛装电石的包装上贴有的危险化学品标志为： B．电石与硝酸分开存放 C．运输电石的铁桶内可充入氮气 D．电石着火可用泡沫灭火器扑灭 8．下列说法正确的是 A．NaOH溶液的导电能力一定比氨水强 B．中和等体积、等物质的量浓度的盐酸和醋酸，需要等量的NaOH C．若盐酸的浓度是醋酸浓度的两倍，则盐酸的c(H+)也是醋酸c(H+)的两倍 D．将NaOH溶液和氨水各稀释一倍，两者的c(OH－)均减小到原来的一半 9．某同学利用下图装置探究SO2的性质。 下列有关反应的方程式，不正确的是 A．①中溶液显红色的原因： CO32－+ H2O HCO3－+ OH－ B．①中溶液红色褪去的原因：2SO2 + CO32－+ H2O == CO2+ 2HSO3－ C．②中溶液显黄绿色的原因：Cl2+ H2O == HCl + HClO D．②中溶液黄绿色褪去的原因：SO2+ Cl2 + 2H2O == H2SO4 + 2HCl 10．下列实验方案能达到实验目的的是 选项 目的 实验方案 A． 比较Mg、Al的金属性 将去除氧化膜的镁条、铝片分别放入沸水中 B． 鉴别MgCl2和 AlCl3溶液 将过量稀氨水分别滴入MgCl2和 AlCl3溶液中 C． 证明苯环对羟基活性的影响 分别向苯和苯酚溶液中滴加饱和溴水 D． 比较浓度对反应速率的影响 将不同浓度的KMnO4溶液、稀H2SO4与同浓度的H2C2O4 11．NH3催化还原NO是重要的烟气脱硝技术，其反应过程与能量关系如左图；研究发现在以Fe2O3为主的催化剂上可能发生的反应过程如右图。 下列说法正确的是 A．NH3催化还原NO为吸热反应 B．过程Ⅰ中NH3断裂非极性键 催化剂C．过程Ⅱ中NO为氧化剂，Fe2+为还原剂 催化剂 D．脱硝的总反应为：4NH3(g)+4NO(g)+ O2(g) 4N2(g)+6H2O(g) 12．汽车发动机中生成NO的反应为