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- 2019-01-11 发布于河南
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(部编)初中语文人教2011课标版七年级上册24 寓言四则之穿井得一人
24 寓言四则 穿井得一人
吴玉贤
教学目标:
1.培养学生自学文言文的能力。
2.联系生活实际感悟寓言,能用自己的话多角度概括寓意,,进一步培养发散思维能力。
教学重点难点:
1.培养学生自学文言文的能力。
2.培养学生的发散思维。
教学过程:
一、导入新课
《吕氏春秋》简介:当时,魏国有信陵君,楚国有春申君,赵国有平原君,齐国有孟尝君,被称为“四公子”他们都礼贤下士,结交宾客,名扬四海。吕不韦认为秦国如此强大,而自己也是堂堂秦国丞相、秦王的仲父,不应该被他们比下去,所以他也招来了文人学士,门下食客多达三千人。吕不韦就命他的食客各自将所见所闻记下,综合在一起成为八览、六论、十二纪,共二十多万字。自己认为其中包括了天地万物古往今来的事理,所以号称《吕氏春秋》。他还把书的内容写在布匹上,并将之刊布在咸阳的城门,上面悬挂着一千金的赏金,遍请诸侯各国的游士宾客,若有人能增删一字,就给予一千金的奖励。但是最后也没有一个人能够做到。
二、整体感知
1.初读课文,正字正音,初步了解课文内容
2.二读课文,疏通文意,进一步理解文章内容
要求学生借助课文注释,上下文环境在读课文,理解课文内容,翻译文中关键词,重点句子。
溉汲:打水浇地
及:等到
穿井:打井
宋之丁氏,家无井而出溉汲,常一人居外。及其家穿井,告人曰:“吾穿井得一人。”
宋国有一家姓丁的,家中没有井,须到外面打水浇地,因此经常有一
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