高中数学2.1向量的线性运算2.1.2向量的加法优化训练.docxVIP

2.1.2 向量的加法 5分钟训练(预习类训练，可用于课前) 1.下列命题中正确命题的个数为( ) ①如果非零向量a与b的方向相同或相反，那么a+b的方向必与a、b之一的方向相同 ②△ABC中，必有++=0 ③若++=0，则A、B、C为一个三角形的三个顶点 ④若a、b均为非零向量，则|a+b|与|a|+|b|一定相等 A.0 B.1 C.2 解析：①假命题，当a+b=0时，命题不成立；②真命题；③假命题，当A、B、C三点共线时，也可以有++=0；④假命题，只有当a与b同向时才相等. 答案：B 2.向量(+)+(+)+化简后等于( ) A. B. C. D. 解析：原式=(+)+(+)+=++=. 答案：C 3.如图2-1-7，在平行四边形ABCD中，++等于( ) 图2-1-7 A. B. C. D. 解析：++=+(+)==. 答案：A 4.如图2-1-8，四边形ABCD与ABDE都是平行四边形. 图2-1-8 (1)若=a，则=_______________； (2)若=b，则=______________； (3)和相等的所有向量为______________； (4)和共线的所有向量为______________. 答案：(1)-a (2) (3)、 (4) 、、、、、、 10分钟训练(强化类训练，可用于课中) 1.如图2-1-9，+++++等于( ) 图2-1-9 A.0 B.0 C.2 解析：利用向量封闭性原理. 答案：B 2.已知正方形ABCD的边长为1，=a，=b，=c，则|a+b+c|等于( ) A.0 B.3 C. D. 解析：如图，a+b+c=2c，|c|=，∴|a+b+c|=|2c|=. 答案：D 3.设a、b为非零向量，下列说法不正确的是( ) A.a与b反向，且|a||b|，则向量a+b与a的方向相同 B.a与b反向，且|a||b|，则向量a+b与a的方向相同 C.a与b同向，则a+b与a同向 D.a与b同向，则a+b与b同向 解析：两个向量反向，则哪个向量的模长两向量之和的方向就与哪个向量方向一致. 答案：B 4.在五边形A1A2A3A4A5中，+++=________________. 解析：原式=+=. 答案： 5.平行四边形ABCD中，||=3，||=4，则：(1)||_____________7(填“”“”或“≥”“≤”)；(2)若||=5，则此四边形为_____________形. 解析：（1）由三角形两边之和大于第三边.（2）由||2+||2=||2可知△ABC为直角三角形，所以应填“矩形”. 答案：(1)＜ (2)矩 6.一艘船以垂直河岸方向8 km/h的速度驶向对岸，水流速度为8 km/h，方向向东，问船实际沿什么方向行驶？速度为多少？ 解：如图，代表水流速度，代表船速度，则为船实际速度.∵||=||=8 km， ∴∠DAB=45°且||=. ∴船实际沿东偏北45°方向行驶，且速度为 km/h. 30分钟训练(巩固类训练，可用于课后) 1.下列各式中结果为0的个数为( ) ①++ ②+++ ③+++ ④+++ A.1 B.2 C.3 解析：①是；②原式=(+)+(+)=+=；③原式=+(+)+ =+(+)=+=；④原式=(+)+(+)=+=0. 答案：B 2.四边形ABCD中，若=且||=||，则四边形ABCD为( ) A.平行四边形 B.菱形 C.矩形 D.正方形 解析：由=可判断四边形ABCD为平行四边形，由||=||进一步判断该四边形的对角线相等，所以四边形ABCD为矩形. 答案：C 3.如图2-1-10,在平行四边形ABCD中，下列结论错误的是( ) 图2-1-10 A.= B.+= C.=+ D.+=0 解析：因为+=,所以=+错误. 答案：C 4.设向量a，b为非零向量，若|a+b|=|a|+|b|，则a的方向与b的方向一定为_____________. 解析：由