(部编)初中语文人教2011课标版七年级上册8《世说新语 咏雪》.docxVIP

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  • 2019-01-11 发布于河南
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(部编)初中语文人教2011课标版七年级上册8《世说新语 咏雪》.docx

(部编)初中语文人教2011课标版七年级上册8《世说新语 咏雪》

世说新语.咏雪教学设计 世说新语.咏雪 教学内容 七年级上册 知识和技能 1.理解、积累重点文言字词。 2.能正确、流利、有感情朗读文言文的能力,感知文章大意,感受人物形象。 过程与方法 加强学生的朗读训练,培养学生自主学习、合作探究的能力。 情感态度 与价值观 深入体会古人家庭生活的雅趣,感受人物的聪颖机智。 教材分析 《世说新语两则》是人教版七年级上册第五单元的一篇文章,本单元的文章都是以家庭、亲情为主题。而《世说新语.咏雪》一文虽是文言,但浅显易懂,词意隽永。勾画了古人家庭的生活画面,两代人在妇幼文化气息的交流中透出一种生活的雅趣和生活的乐趣。学习时,联系自身情景及文化背景表达自己的情感体验,初步领悟作品内涵;能做出自己的评价,说出自己的体验,品味文章富有表现力的语言。 学情分析 七年级的学生在家庭生活中已经充分感受到家庭生活的美好,能深刻体会到家庭中亲人之间那种人情美。但因学生认知水平和生活阅历的限制,在其认识作品时会停留在表面,会被故事所吸引,却很难关注语言背后的深意,所以,应通过教师情境的创设和适时的引导把学生领进语言的殿堂,深刻体味文章的情感和意蕴,培养良好的阅读品质。 教学重难点 重点 1.正确、流利、有感情朗读课文,理解、积累重点文言字词。 2.感知文章大意,感受人物形象。 难点 深入体会古人家庭生活的雅趣,感受人物的聪颖机智。 教学媒体 PPT课件

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