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(部编)初中语文人教2011课标版七年级上册想象和联想-舌尖上的写作
欢迎各位老师指导;鲁菜:;苏菜:甜、黄酒味
粤菜:原汁原味、鲜、清淡
闽菜:咸甜(南部)、香辣(北部)
浙菜:鲜、荤油味、黄酒味、甜
湘菜:辣、腊
徽菜:酱香味浓;《转化的灵感》;舌尖上的写作
------创新思维能力训练;; 认真阅读下列一组句子,想想哪个句子更好,为什么?;第一组:由老黄牛死了想到 因为 。
第二组:由李白喝醉了想到 因为 。
第一组:由农家生活想到 因为 。 ;一组:风格如内涵丰富.才艺满身的名士
场景是:“起风的日子,老黄牛死了……;评改标准:
1、写的片段哪些词语或者句子体现了他们组菜系的特点?你最喜欢的是哪句话?
2、是否有联想和想象?比如?
3、你认为有需要修改的地方吗?
; 老黄牛死了内涵丰富版:起风了,老黄牛死了。它“耕犁千亩实千箱,力尽筋疲谁复伤?但愿众生皆得饱,不辞羸(léi)病卧残阳”;它“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,就这样,带着已完成的使命,奔向了另外一个世界。;当今的中国,每座城市外表都很接近。唯有饮食习惯,能成为区别于其他地方的标签。 ---《舌尖上的中国》;思维是地球上最美丽的花朵。只有独创,才能出新,才能一目传神。 ;作业:;
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