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高中数学第二章2.1数列同步练习
2.1 数列
1.下列说法中,正确的是( )
A.数列1,3,5,7可表示为{1,3,5,7}
B.数列1,0,-1,-2与数列-2,-1,0,1是相同的数列
C.数列{eq \f(n+1,n)}的第k项为1+eq \f(1,k)
D.数列0,2,4,6,8,…可记为{2n}
2.下列说法不正确的是( )
A.数列可以用图象来表示 B.数列的通项公式不唯一
C.数列中的项不能相等 D.数列可以用一群孤立的点表示
3.已知数列{an}的通项公式an=3n2-25n+7,则数列{an}的最小项是第__________项.
4.已知函数f(x)=eq \f(x-1,x),设an=f(n)(n∈N+),
(1)求证:an1;
(2){an}是递增数列还是递减数列?为什么?
答案:1.C 数列与集合不同,不能用集合表示数列,故A错;由数列定义知B错;
数列中的n表示项数,即n∈N+,
∴n≠0,故D错;
当n=k时,eq \f(n+1,n)=eq \f(k+1,k)=1+eq \f(1,k),
∴ak=1+eq \f(1,ak).∴C正确.
2.C 数列中的项可以相等,如常数列,故C不正确.
3.4 ∵an=3n2-25n+7=3(n-eq \f(25,6))2-eq \f(541,12),
又n∈N+,
∴n=4时,an最小为-45.
4.解:(1)证明:因为an=eq \f(n-1,n)=1-eq \f(1,n),
又因为n∈N+,所以1≥eq \f(1,n)0,
因此an1.
(2)因为an+1-an=(1-eq \f(1,n+1))-(1-eq \f(1,n))=eq \f(1,n(n+1)),
又因为n+1n≥1,
所以an+1-an0,即an+1an.
因此数列{an}是递增数列.
课堂巩固
1.数列-1,7,-13,19,…的通项公式an为( )
A.2n-1 B.-6n+5
C.(-1)n6n-5 D.(-1)n(6n-5)
2.已知数列满足a1=0,an+1=eq \f(an-\r(3),\r(3)an+1)(n∈N+),则a20等于( )
A.0 B.-eq \r(3) C.eq \r(3) D.eq \f(\r(3),2)
3.(北京高考,理14)已知数列{an}满足:a4n-3=1,a4n-1=0,a2n=an,n∈N+,则a2 009=__________,a2 014=__________.
4.(湖北高考,理15)已知数列{an}满足:a1=m(m为正整数),
an+1=eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(\f(an,2),当an为偶数时,,3an+1,当an为奇数时.))若a6=1,则m所有可能的取值为__________.
5.设各项均为正数的数列{an}满足a1=2,an=an+1eq \f(3,2)an+2(n∈N+).若a2=eq \f(1,4),求a3,a4,并猜想a2 008的值(不需证明).
6.在数列{an}中,a1=2,a17=66,通项公式是项数n的一次函数.
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)88是否是数列{an}中的项.
答案:1.D 本题可用观察法求解,也可用直接代入法求解.
2.B 不妨先求出几项,观察数列是否有规律.注意数列的周期性.
a1=0,a2=-eq \r(3),a3=eq \r(3),a4=0,a5=-eq \r(3)=a2,a6=eq \r(3)=a3,…,an+3=an,∴a20=a2=-eq \r(3).
3.1 0 2 009=2 012-3=4×503-3,
故a2 009=1.
由a2n=an,知a2 014=a1 007,
又1 007=1 008-1=4×252-1,
故a2 014=a1 007=0.
4.4,5,32 由题意,a6=1?a5=2或0(舍),
a5=2?a4=4或eq \f(1,3)(舍),
a4=4?a3=8或a3=1;
若a3=8?a2=16或eq \f(7,3)(舍),
a2=16?a1=32或a1=5;
若a3=1?a2=2或0(舍),
a2=2?a1=4或eq \f(1,3)(舍);
∴a1=4或5或32,即m=4或5或32.
5.解:∵a1=2,a2=2-2,
∴a3=a1·a2-eq \f(3,2)=2·(2-2)-eq \f(3,2)=24.
由a2=a3eq \f(3,2)a4,得2-2=(24)eq \f(3,2)·a4,
∴a4=2-8.
由此有a1=2(-2)0,a2=2(-2)1,a3=2(-2)2,
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