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高中数学第一章数例题与探究新人教B版必修
1.3 三角函数的图象与性质
典题精讲
例1 已知函数y=3sin(x-),
(1)用“五点法”画函数的图象;
(2)说出此图象是由y=sinx的图象经过怎样的变换得到的;
(3)求此函数的周期、振幅、初相;
(4)求此函数的对称轴、对称中心、单调递增区间.
思路解析:本题考查三角函数的图象与性质.五点法画函数y=3sin(x-)的图象时,应先找出五个关键点,这五个点应该是使函数取得最大值、最小值以及曲线与x轴相交的点,找出它们的方法是利用整体思想,由ωx+φ=0,,π,,2π来确定对应x的值.求函数的对称轴、对称中心、单调递增区间也是应用整体策略来解决.
答案:(1)列表:
x-
0
π
2π
x
y
0
3
0
-3
0
描点:在直角坐标系中描出下列各点(,0),(,3),(,0),(,-3),(,0).
连线:将所得五点法用光滑的曲线连接起来,得到所求函数的图象,如图1-
图1
这样就得到了函数y=3sin(x-)在一个周期内的图象,再将这部分向左或向右平移4kπ(k∈Z)得函数y=3sin(x-)的图象.
(2)方法一:(相位变换在周期变换的前面)
①把y=sinx的图象上所有的点向右平移个单位,得到y=sin(x-)的图象;
②把y=sin(x-)的图象上所有点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),得到y=sin(x-)的图象;
③将y=sin(x-)的图象上所有点的纵坐标伸长到原来的3倍(横坐标不变),就得到y=3sin(x-)的图象.
方法二:(周期变换在平移变换的前面)
①把y=sinx的图象上所有点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),得到y=sin()的图象;
②把y=sin()的图象上所有的点向右平移个单位,得到y=sin(x-)=sin(-)的图象;
③将y=sin(x-)的图象上所有点的纵坐标伸长到原来的3倍(横坐标不变),就得到y=3sin(x-)的图象.
(3)周期T===4π,振幅A=3,初相是-.
(4)令x-=+kπ,解得x=+2kπ,k∈Z,
即函数的对称轴是直线x=+2kπ(k∈Z).
令x-=kπ,解得x=2kπ+,k∈Z,
即对称中心为(+2kπ,0)(k∈Z).
令-+2kπ≤x-≤+2kπ,k∈Z,
解得-+4kπ≤x≤+4kπ,
即函数的单调递增区间为[-+4kπ,+4kπ](k∈Z).
绿色通道:(1)对于函数y=Asin(ωx+φ),应明确A、ω决定“形变”,φ决定“位变”,A影响值域,ω影响周期,ω、φ影响单调性.当选用“伸缩在前,平移在后”的变换顺序时,一定注意针对x的变化,向左或向右平移||个单位;
(2)画y=Asin(ωx+φ)的图象常用五点法和变换法;
(3)求三角函数周期的一般方法是:先将函数转化为y=Asin(ωx+φ)的形式,再利用公式T=
进行求周期,有时还利用图象法求周期;
(4)对于函数y=Asin(ωx+φ)+b的单调性、对称性的研究,运用整体策略处理,把ωx+φ看作一个整体,化归为正弦函数y=sinx来讨论,问题自然就迎刃而解.
变式训练 1 (2006福建高考卷,理9)已知函数f(x)=2sinωx(ω>0)在区间[-,]上的最小值是-2,则ω的最小值等于( )
A. B. C.2 D.3
思路解析:思路一:根据函数f(x)=2sinωx(ω>0)
图象的大致位置可得≤,又T=,所以有2ω≥3,即ω≥.
思路二:(代入验证法)当ω=时,f(x)=2sin(x),画图象得在区间[-,]上的最小值是f(-)=2sin(-)>-2,故排除A项;当ω=时,f(x)=2sin(x),画图象得在区间[-,]上的最小值是f(-)=-2,故排除C、D两项.
答案:B
变式训练 2 (2006四川高考卷,理5文6)下列函数中,图象的一部分是图1-
图1
A.y=sin(x+) B.y=sin(2x-)
C.y=cos(4x-) D.y=cos(2x-)
思路解析:从图象看出,T=+=,∴函数的最小正周期为π.∴ω==2.∴排除A、C两项;∵图象过点(-,0),代入B项,有f(-)=sin(--)=-1≠0
.∴排除B.
答案:D
变式训练 3 (2005天津高考卷,文8)要得到函数y=2cosx的图象,只需将函数y=2sin(2x+)的图象上所有的点的( )
A.横坐标缩短到原来的倍(纵坐标不变),再向左平行移动个单位长度
B.横坐标缩短到原来的倍(纵坐标不变),再向右平行移动个单位长度
C.横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),再向左平行移动个单位长度
D.横坐
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