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平江高中数学第2章2.1.2指数函数及其性质三导学案无解答湘教版必修
§2.1.2 指数函数及其性质(三)
学习目标
1.熟练掌握指数函数概念、图象、性质
2.培养学生数学应用意识
3.掌握指数型函数模型的应用
※ 学习重点、难点:
重点:掌握指数函数的性质及应用
难点:理解指数函数的简单应用模型
学习过程
(预习教材P57~ P58,找出疑惑之处)
课前导学
※ 复习回顾
复习1:指数函数的图像与性质
a1
0a1
图
象
性
质
定义域:
值域:
过定点 ,即x= 时,y=
单调性:在 R上
是 .
单调性:在 R上
是 .
二.课内探究
※ 探索新知
探究1:指数型函数
1.截止到1999年底,我国人口约13亿,如果今后能将人口年平均增长率控制在1%,那么经过20年后,我国人口数最多为多少(精确到亿)?
新知:指数函数增长模型:
设原有量为N,每次的增长率为,经过x次增长,该量增长到y,则y= .我们把形如 ()的函数称为指数型函数
※ 知识检测
2.2007年某镇工业总产值为100亿,计划今后每年平均增长率为8%
经过x年后的总产值为原来的多少倍?3年后产
值能达到多少亿?
(2)多少年后产值能达到120亿?
小结:1.学会读题摘要;掌握从特殊到一般的归纳法
2.数学建模思想
※ 能力达标
3.一片树林中现有木材30000m3,如果每年增长5%,经过x年树林中有木材ym3,写出x,y间的函数关系式,求约经过多少年,木材可以增加到
4.(1)函数,的图象恒过定点
_________
(2)函数,的图象恒过定
点
(3)函数,的图象恒
过定点
小结:
5.下列函数图象中,函数,与函数的图象只能是( )(师生共究)
三.总结提升
※ 学习小结
指数型函数的应用,形如(a>0且≠1)
四.课后作业
1.函数y= 是( )
A.奇函数 B.偶函数
C.既奇又偶函数 D.非奇非偶函数
已知0a1,b-1,则函数y=ax+b的图像必定不经
过( )
A.第一象限 B.第二象限
C.第三象限 D.第四象限
3.如果函数?y=ax?(a0,a≠1)的图象与函数?y=bx
?(b0,b≠1)的图象关于y?轴对称,则有( )
A.ab? B.ab?
C.ab=1? ? ? ? ? D.a?与b?无确定关系?
4.函数,的图象恒
过定点
某地现有绿地100km2,计划每年按10%的速度扩
大绿地,则3年后该绿地为多少平方千米?
6.求函数的定义域和值域
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