(部编)初中语文人教2011课标版七年级上册《皇帝的新装》第一课时课件.pptVIP

; 目录; 大家爱读童话故事吗？为什么呢？因为童话故事生动、有趣，想象奇特，同时在每一篇故事后蕴含一定的道理。今天我们就来学习丹麦童话作家安徒生的一篇童话故事——《皇帝的新装》，看看它告诉了我们什么道理。 ;1.积累字词，了解童话想象和夸张的特点，理解这篇童话的讽喻意义。 2.速读课文，通过复述课文把握情节，掌握文章的主题；结合语言描写和细节描写分析人物性格特点。 3.认识封建统治者虚伪、愚蠢的本质，提高辨别生活中的美和丑、真和假、善和恶的能力。; 安徒生（1805-1875），丹麦著名童话作家，被尊称为“现代童话之父”。生于鞋匠家庭，童年生活穷苦。著有《丑小鸭》《夜莺》《卖火柴的小女孩》等。;基础字词;不可救药： 滑稽： 骇人听闻： 随声附和：;阅读三级跳;（1）用——画出皇帝特别喜欢新装的句子？作者运用了哪些手法？ （2??从第一段可以看出皇帝是怎样的一个人？（人物评价） （3）用一句话概括第一段的内容。（不超过8个字）第一段在结构上的作用？ （4）骗子是如何引诱皇帝上当的？;2.阅读课文32—36段，小组互助合作探究讨论按要求完成下列各题。;（2）皇帝上当受骗的主要原因是什么？ （3）作者为什么叫一个小孩子说出真话？皇帝心里有些发抖却摆出更加骄傲的神气，为什么？; 这篇童话以讽刺之鞭无情的挞伐了腐朽的封建王朝，无情的鞭挞了至高无上的皇帝和道貌岸然的大臣，把他们的愚蠢、卑鄙、虚伪、自欺欺人的丑行，掏出来示众。还告诉我们，应该保持天真烂漫的童心，无私无畏，敢于说真话。