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辽宁省职业院校内部质量保证体系诊断与改进2017年工作总结
附件1
辽宁省职业院校内部质量保证体系
诊断与改进2017 年工作总结
及2018 年工作安排
根据教育部职业教育与成人教育司《关于全面推进职业
院校教学工作诊断与改进制度建设的通知》(教职成司函
〔2017〕56 号)要求,现将我省2017 年工作总结及2018 年
工作安排报告如下:
一、2017 年工作总结
1.制定并下发了我省诊改工作实施方案。2017 年召开了
4次近50人次的有关职业院校长及专家研讨会,进一步研究、
修改和论证《辽宁省高(中)等职业院校内部质量保证体系
诊断与改进工作实施方案》。经过广泛听取意见,借鉴其他
省份经验,反复修改论证,辽宁省教育厅于2017 年12 月,
下发了《辽宁省教育厅办公室关于印发辽宁省高等职业院校
内部质量保证体系诊断与改进实施方案的通知》(辽教办发
〔2017〕77 号)、《辽宁省教育厅办公室关于印发辽宁省中等
职业学校教学诊断与改进工作实施方案的通知》(辽教办发
〔2017〕80 号),全面推进和指导我省职业院校内部质量保
证体系诊断与改进工作有序开展。
- 2 -
2.完善专家委员会。成立了由 24 人组成的省职业院校
内部质量保证体系诊改专家委员会,其成员是在院校人才培
养工作评估专家库的基础上,增加了来自行业企业专家和高
校学科带头人。
3.积极参与全国诊改委组织的各种培训。我省教育行政
部门有关负责人、省诊改委负责人以及高职院校领导,多次
参加了全国诊改专委会举办的会议,包括在常州、淄博、北
京举办的全国诊改委委员工作会议,各种业务培训会和全国
诊改专家组织的研讨培训班等等,截止到年底,我省参加会
议和培训人员已达183 人次,基本覆盖全省高职院校。
4.部分高职院校已经启动该项工作。我省部分高职院校
按照国家有关要求,已经开始规划启动诊改工作。如大连职
业技术学院、辽宁机电职业技术学院、辽宁建筑职业学院、
辽宁职业学院等院校,已经启动内部质量保证体系诊断与改
进工作,对学院内部质量保证体系进行认真梳理,为我省全
面展开诊断与改进工作提供经验。
二、2018 年工作安排
根据我省诊断与改进工作文件精神,从 2018 年开始我
省全面启动职业院校内部质量保证体系诊断与改进工作,3
年内完成第一轮诊改工作。2018 年具体工作安排如下:
1.召开部署大会。2018 年3 月召开我省职业院校内部质
量保证体系诊断与改进工作的部署大会,明确诊改工作的目
- 3 -
的意义、诊改工作理念、诊改工作主要内容、整改工作主要
步骤、组织实施等,对我省各院校今后如何开展诊断与改进
工作做全方位的工作部署。
2.开展省级培训。2018 年4 月,对辽宁省内的院校校长、
教学副校长、质量办主任、教务处处长等有关人员进行培训。
聘请全国职业院校教学诊改专委会专家解读《院校内部质量
保证体系诊断与改进指导方案》;由辽宁省职业院校教学诊
改专委会专家解读《辽宁省职业院校内部质量保证体系诊断
与改进实施方案》;邀请 1-2 位全国职业院校教学诊改专委
会专家介绍所在院校开展诊改工作做法及经验。
3.组织省外培训调研。2018 年 5 月-6 月,组织省级诊
改专家委员会委员和院校相关人员参加全国诊改专家委员
会组织的培训和专题调研。拟到常州工程职业技术学院、南
京工业职业技术学院、无锡职业技术学院、淄博职业学院、
滨州职业学院、泰山职业技术学院等高职院校学习考察。通
过宏观的理论提升和微观层面的实战剖析,探索高职院校以
人才培养质量保障为核心的自理能力和水平的提升道路。
4.召开研讨会。2018 年 7 月-8 月,召开相关院校校长
及专家研讨会,总结交流学习考察体会和收获。明确诊断与
改进工作为什么要做、做什么、谁来做、怎么做等问题,引
导院校做好内部质量保证体系诊断与改进工作要坚持以问
题为导向,从解决问题中达到诊断与改进的目的。
- 4 -
5.全面启动诊改工作。从 2018 年 3 月起,重点在辽宁
省高水平现代化高职院校立项建设学校,辽宁省交通高等专
科学校、辽宁农业职业技术学院、大连职业技术学院、沈阳
职业技术学院、辽宁机电职业技术学院、辽宁石化职业技术
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