2020版物理浙江高考选考一轮复习课件：必修1 第一章 第1讲 运动的描述 .pptx

[选考导航];第1讲　运动的描述;知识排查;2.质点 (1)定义：用来代替物体的有______的点。 (2)把物体看做质点的条件：物体的________和________对研究问题的影响可以忽略不计。 3.坐标系：为了定量描述物体的______及___________ ，需要建立适当的坐标系。;1.位移和路程 (1)位移：描述物体______________，用从________指向________的有向线段表示，是矢量。 (2)路程：是物体运动______的长度，是标量。 2.速度和速率;3.时间和时刻 (1)时间：在时间轴上对应一线段，与时间对应的物理量是______量。 (2)时刻：在时间轴上对应于一点，与时刻对应的物理量是______量。;1.定义：物体速度的_________与发生这一变化所用时间的比值。;小题速练;2.[人教版必修1·P11·T1和P14·T1改编](多选)下列说法正确的是(　　);3.[人教版必修1·P14·T2和P29·T2改编](多选)下列说法可能正确的是(　　);质点、参考系、位移的理解;2.对参考系的理解 (1)参考系的选取可以是任意的。但比较两个物体的运动情况时，必须选取同一个参考系。 (2)参考系本身既可以是运动的物体也可以是静止的物体，在讨论问题时，被选为参考系的物体，我们假定它是静止的。 3.位移和路程的“两点”区别 (1)决定因素不同：位移由始、末位置决定，路程由实际的运动路径决定。 (2)运算法则不同：位移应用矢量的平行四边形定则运算，路程应用标量的代数运算。;1.(2018·浙江嘉兴市模拟)北京已成功申办2022年冬奥会。如图1所示为部分冬奥会项目。下列关于这些冬奥会项目的研究中，可以将运动员看作质点的是(　　);解析　研究速度滑冰运动员滑冰的快慢时，人的形状对研究的过程来说可以忽略不计，所以能看成质点，故A正确；研究自由滑雪运动员的空中姿态时，人的形状不能忽略，不可以将运动员看作质点，故B错误；研究单板滑雪运动员的空中转体时，要研究运动员的动作，不可以将运动员看作质点，故C错误；研究花样滑冰运动员的花样动作时，要观看运动员的动作，不可以将运动员看作质点，故D错误。 答案　A;2. (2018·浙江嘉兴一中期末) 如图2所示是小王从嘉兴江南摩尔到嘉兴一中的手机导航部分截屏画面，该地图提供了二条可行线???及相应的数据，行驶过程中导航曾提示：“前方有测速，限速40公里”。下列说法正确的是(　　);解析　两条线路起点和终点相同，故两条线路方案的位移相等，故选项A错误；导航提示的“限速40公里”指的是限制汽车的瞬时速度，故选项B错误；图中显示20分钟和8.6公里分别指的是时间间隔和路程，故选项C正确；在研究汽车在地图上的实时位置时，汽车大小可以忽略，故汽车可以看成质点，故选项D错误。 答案　C;3.(2015·浙江10月选考)2015年9月3日，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年阅兵式在天安门广场举行。如图3所示，七架战机保持“固定队列”在天安门广场上空飞过。下列说法正确的是(　　);解析　七架战机保持“固定队列”说明以其中的任意一架飞机为参考系，其他飞机均是静止的，选项A正确，C错误；以飞行员为参考系，广场上的观众是运动的，选项B错误；以广场上的观众为参考系，飞机是水平运动的，选项D错误。 答案　A;4.(2018·东阳中学期中)如图4，在幼儿园的游乐场中，一小男孩从右侧梯子爬上滑梯，用时10 s，然后在上面平台站了5 s，接着从左侧的滑梯上由静止开始滑到水平地面，用时3 s。下面关于他在滑梯上运动情况的说法中正确的是(　　);解析　由图可知爬上去和滑下来的轨迹长度不同，即路程不相等，故选项A错误；位移为从起始点到终点的有向线段，由图可知位移不相同，故选项B错误；15 s末指的是某一时刻，故选项C错误；18 s指的是整个过程所用的时间即为时间间隔，故选项D正确。 答案　D;1.平均速度与瞬时速度的区别 (1)平均速度与位移或时间有关，表示物体在某段位移或某段时间内的平均运动快慢程度。 (2)瞬时速度与位置或时刻有关，表示物体在某一位置或某一时刻的运动快慢程度。 2.平均速度与瞬时速度的联系 (1)瞬时速度等于运动时间Δt―→0的平均速度。 (2)对于匀速直线运动，瞬时速度与平均速度相等。;3.计算平均速度应注意的问题 (1)平均速度的大小与物体不同的运动阶段有关，求解平均速度必须明确是哪段位移或哪段时间的平均速度。;1.(2018·江苏扬州模拟)关于速度的描述，下列说法正确的是(　　);解析　电动车限速20 km/h，限制的是瞬时速度大小，不是平均速度大小，故选项A错误；子弹射出枪口时的速度大小与枪口这一位置对应，因此为瞬时速度大小，