(部编)初中语文人教2011课标版七年级上册作文指导与训练——点题.docVIP

班别： 姓名： 学号： 成绩： 作文指导与训练——点题 学习目标： 1、深刻认识作文点题的重要作用。 2、掌握并运用点题的有效方式。 学习重点、难点：掌握并运用点题的有效方式。 课时安排：1课时 学习过程： 一、点题的作用和注意事项 1、点题作用：①作文“点题”的主要作用在于表明自己的作文在文题范围内。 ②点明全文中心，使中心突出，升华主题 2、作文“点题”注意以下几点： ①行文中要不断出现文题词语，文中点题、扣题的字眼宜多不宜少，至少在文中出现三次。 ②要学会在关键处或醒目处点题：开头和结尾肯定不能忘，中间几段最好能在段首或在段尾分别点题。必要之时，要把点题的句子单独成段。 ③记住点题包括点标题、主题 二、点题的时机： ㈠ 。? 如《背影》开头：“我与父亲不相见已二年了，我最不能忘记的是他的背影。” 又如中考满分作文《爱就在我身边》的开头：生活中不是缺少美，而是缺少发现。同样，生活中也不是缺少爱，而是缺少体验。透过我的视线，我发现，爱就在我的身边。 再如中考满分作文《家，真好》的开头：痛苦的时候，你会回家，用眼泪尽情发泄；心烦的时候，你会回家，让家的温暖驱散心中的乌云；家——融进去的是悲伤，化解出来的是快乐；家——接纳的是难过，释放的是开心。家，真好。 ㈡ 。 如《背影》的结尾：“我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。? 又如中考满分作文《生活，使我懂得了放弃》的结尾：“野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁。水落而石出”，十五年来，生活，使我懂得了放弃，为了我的理想，为了更多的人可以读书，我必须放弃。 ㈢ 。 如朱自清的《背影》，从开头到结尾，四次提到“背影”： ①“我最不能忘记的是他的背影” ②“看见他的背影，我的眼泪很快流了下来” ③“我看见他的背影混入来来往往的人流里，再找不到了，我便进来坐下，我的眼泪又来了” ④“在晶莹的泪光中，又看见他那肥胖的青布棉袍黑布马褂的背影”　 1、文中点题的方式： ⑴ 。 如中考满分作文《十六岁的我》： 十六岁的我，告别了童真，可还保留着童心…… 十六岁的我，告别了年少的懵懂，开始追求成熟…… 十六岁的我，告别了花季，步入了雨季…… 又如《快乐将伴你一生》： 快乐是一种心态…… 快乐是一种性情…… 快乐是一种胸怀…… 快乐是一种感受…… ⑵ 。 如中考满分作文《忘记和铭记》： 忘记历史，意味着背叛。 忘记名利，铭记奉献。 忘记痛苦，铭记快乐。 ⑶ 。 如中考满分作文《斩断束缚心灵的绳索》： 斩断束缚心灵的绳索，需要有一颗无私公正的心。 斩断束缚心灵的绳索，需要有一颗淡泊宁静的心。 斩断束缚心灵的绳索，需要有一颗博爱互助的心。 ⑷ 如中考满分作文《斩断缚心的绳索》： ①斩断自卑的绳索 ②斩断欲望的绳索 ③斩断观念的绳索 三 、学以致用 1、下面是作文《美文如画》的开头，请加以修改，要求：开篇点题。 踏入初中后，我开始接触到一些文学作品。当看到《鲁提辖拳打镇关西》的精彩情节时，我会鼓掌叫好；当看到