2018届高考数学一轮复习第六章第一节不等关系与不等式学案文.docxVIP

eq \o(\s\up7(第一节),\s\do5()) eq \o(\s\up7(不等关系与不等式),\s\do5()) 　 1.了解现实世界和日常生活中的不等关系． 2．了解不等式(组)的实际背景． 3．掌握不等式的性质及应用． 知识点一　两个实数比较大小 1．作差法eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(a－b0?a　　b，,a－b＝0?a　　b，,a－b0?a　　b；)) 2．作商法eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(\f(a,b)1?a　　b?a∈R，b0?，,\f(a,b)＝1?a　　b?a∈R，b0?，,\f(a,b)1?a　　b?a∈R，b0?.)) 答案 1．　＝　　2.　＝　 1．判断正误 (1)两个实数a，b之间，有且只有ab，a＝b，ab三种关系中的一种．(　　) (2)若eq \f(a,b)1，则ab.(　　) 答案：(1)√　(2)× 2．(必修⑤P75习题3.1A组第2题改编)eq \f(1,\r(5)－2)________eq \f(1,\r(6)－\r(5)) (填“”“”或“＝”)． 解析：分母有理化有eq \f(1,\r(5)－2)＝eq \r(5)＋2，eq \f(1,\r(6)－\r(5))＝eq \r(6)＋eq \r(5)，显然eq \r(5)＋2eq \r(6)＋eq \r(5)，所以eq \f(1,\r(5)－2)eq \f(1,\r(6)－\r(5)). 答案： 知识点二　不等式的性质 1．对称性：ab?ba； 2．传递性：ab，bc?______； 3．可加性：ab?a＋c____b＋c，ab，cd?a＋c____b＋d； 4．可乘性：ab，c0?acbc；ab0，cd0?acbd； 5．可乘方：ab0?an____bn(n∈N，n≥2)； 6．可开方：ab0?eq \r(n,a)eq \r(n,b)(n∈N，n≥2)． 答案 2．ac　3.　　5. 3．判断正误 (1)一个不等式的两边同加上或同乘以同一个数，不等号方向不变．(　　) (2)一个非零实数越大，则其倒数就越小．(　　) (3)同向不等式具有可加和可乘性．(　　) (4)ab0，cd0?eq \f(a,d)eq \f(b,c).(　　) (5)若ab0，则ab?eq \f(1,a)eq \f(1,b).(　　) 答案：(1)×　(2)×　(3)×　(4)√　(5)√ 4．设ba，dc，则下列不等式中一定成立的是(　　) A．a－cb－d B．acbd C．a＋cb＋d D．a＋db＋c 解析：由同向不等式具有可加性可知C正确． 答案：C 5．若－eq \f(π,2)αβeq \f(π,2)，则α－β的取值范围是________． 解析：由－eq \f(π,2)αeq \f(π,2)，－eq \f(π,2)－βeq \f(π,2)，αβ，得－πα－β0. 答案：(－π，0) 热点一　比较两个数(式)的大小 【例1】　(1)已知a1，a2∈(0,1)，记M＝a1a2，N＝a1＋a2－1，则M与N A．MN B．MN C．M＝N D．不确定 (2)已知ab0，比较aabb与abba的大小． 【解析】　(1)∵M－N＝a1a2－a1－a2＋1＝a1(a2－1)－(a2－1)＝(a1－1)(a2 又a1，a2∈(0,1)，故(a1－1)(a2－1)0，故MN. (2)解：∵eq \f(aabb,abba)＝eq \f(aa－b,ba－b)＝(eq \f(a,b))a－b， 又ab0，故eq \f(a,b)1，a－b0， ∴(eq \f(a,b))a－b1，即eq \f(aabb,abba)1， 又abba0，∴aabbabba， ∴aabb与abba的大小关系为：aabbabba. 【答案】　(1)B　(2)aabbabba 【总结反思】 比较大小的常用方法 (1)作差法： 一般步骤：①作差；②变形；③定号；④结论．其中关键是变形，常采用配方、因式分解、有理化等方法把差式变成积式或者完全平方式．当两个式子都为正数时，有时也可以先平方再作差． (2)作商法： 一般步骤：①作商；②变形；③判断商与1的大小；④结论． (3)函数的单调性法：将要比较的两个数作为一个函数的两个函数值，根据函数的单调性得出大小关系. (1)已知x∈R，m＝(x＋1)(x2＋eq \f(x,2)＋1)，n＝(x＋eq \f(1,2))(x2＋x＋1)，则m，n的大小关系为(　　) A．m≥n B．mn C．m≤n D．mn (2)若a＝1816，b＝1618，则a与b的大小关系为________． 解析：(1)m＝(x＋1)(x2＋eq \f(x,2)＋1) ＝(x＋1)(x2