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高中数学第一章集合与函数概念1.1集合1.1.1集合的含义与表示2课后训练(下)
1.1.1 集合的含义与表示
课后训练
基础巩固
1.下列说法正确的个数是( )
①很小的实数可以构成集合;
②集合A={x|y=x2}与集合B={y|y=x2}是同一个集合;
③由1,,,,0.5这些数组成的集合有5个元素.
A.0 B.1
C.2 D.3
2.给出下列关系:
①=R;②Q;③|-3|N;④Q.
其中正确的个数为( )
A.1 B.2
C.3 D.4
3.下列各组中的两个集合M和N,表示同一个集合的是( )
A.M={π},N={3.141 59}
B.M={2,3},N={(2,3)}
C.M={x|-1<x≤1,xN},N={1}
D.M={1,,π},N={π,1,||}
4.下列四个说法正确的个数是( )
①集合N中的最小数为1;
②若aN,则-aN;
③若aN,bN,则a+b的最小值为2;
④所有小的正数组成一个集合;
⑤πR;
⑥Q;
⑦0N*;
⑧|-4|N*.
A.0 B.1
C.2 D.3
5.直线y=2x+1与y轴的交点所组成的集合为( )
A.{0,1} B.{(0,1)}
C. D.
6.集合M={(x,y)|xy<0,xR,yR}是( )
A.第一象限内的点集
B.第二象限内的点集
C.第三象限内的点集
D.第二、四象限内的点集
7.下列各组中M,P表示同一集合的是( )
A.M={3,-1},P={(3,-1)}
B.M={(3,1)},P={(1,3)}
C.M={y|y=x2-1,xR},P={x|x=t2-1,tR}
D.M={y|y=x2-1,xR},P={(x,y)|y=x2-1,xR}
8.集合{xN*|x-3<2}的另一种表示法是( )
A.{0,1,2,3,4}
B.{1,2,3,4}
C.{0,1,2,3,4,5}
D.{1,2,3,4,5}
9.已知集合S={a,b,c}中的三个元素是△ABC的三边长,那么△ABC一定不是( )
A.锐角三角形 B.直角三角形
C.钝角三角形 D.等腰三角形
10.已知集合A是由0,a,a2-3a+2三个元素组成的集合,且2A,则实数a
A.2 B.3
C.0或3 D.0或2或3
11.用列举法写出集合=__________.
能力提升
12.现定义一种运算,当m,n都是正偶数或都是正奇数时,mn=m+n,当m,n中一个为正奇数,另一个为正偶数时,mn=mn.则集合M={(a,b)|ab=16,aN*,bN*}中元素的个数为( )
A.22 B.20
C.17 D.15
13.已知集合A={1,2,3},B={1,2},C={(x,y)|xA,yB},用列举法表示集合C=__________.
14.(新定义题)设A,B为两个实数集,定义集合A+B={x|x=x1+x2,x1A,x2B},若A={1,2,3},B={2,3},则A+B中元素的个数为__________.
15.已知集合A={a+2,(a+1)2,a2+3a+3},若1A,求实数a的值及集合A
16.已知集合A={x,x+1,1},B={x,x+x2,x2},且A=B,求实数x.
17.已知集合A={x|ax2-3x-4=0,xR}.
(1)若A中有两个元素,求实数a的取值范围;
(2)若A中至多有一个元素,求实数a的取值范围.
错题记录
错题号
错因分析
参考答案
1.A 点拨:①不正确,“很小的实数”标准不明确,不符合集合中元素的确定性;②不正确,集合A=R,集合B={y|y≥0},A≠B;③不正确,,=0.5,故仅有3个元素.
2.B 点拨:①③错误,②④正确,应选B.
3.D 点拨:选项A中两个集合的元素互不相等;选项B中两个集合一个是数集,一个是点集;选项C中集合M={0,1},只有D项符合.
4.C 点拨:①错,因为N中最小数是0;②错,因为0N,而-0N;③错,当a=1,b=0时,a+b=1;④错,小的正数是不确定的;⑤正确;⑥正确,因为属于无理数;⑦错,0N*;⑧错,|-4|=4N*.
5.B 点拨:直线y=2x+1与y轴的交点坐标是(0,1).其组成的集合用列举法表示是{(0,1)}.
6.D 点拨:当x>0,y<0时,(x,y)为第四象限内点的坐标;
当x<0,y>0时,(x,y)为第二象限内点的坐标.
7.C 点拨:选项A中,M是由3,-1两个元素构成的集合,而集合P是由点(3,-1)构成的集合;选项B中,(3,1)与(1,3)表示不同的点,故M≠P;选项D中,M是二次函数y=x2-1,xR的
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