高中数学第一章集合与函数概念1.1集合补集及综合应用课后训练二.docxVIP

1.1 集合 补集及综合应用 课后训练 千里之行 始于足下 1．已知全集U＝{1,2,3,4,5}，集合A＝{x|x2－3x＋2＝0}，B＝{x|x＝2a，a∈A}，则集合?U(A∪B A．1 B．2 C 2．设全集U＝{x∈Z|－1≤x≤5}，A＝{1,2,5}，B＝{x∈N|－1x4}，则B∩?UA＝(　　)． A．{3} B．{0,3} C．{0,4} D．{0,3,4} 3．如图所示，U是全集，A，B是U的子集，则阴影部分所表示的集合是(　　)． A．A∩B B．A∪B C．B∩(?UA) D．A∩(?UB) 4．已知全集U＝A∪B中有m个元素，(?UA)∪(?UB)中有n个元素．若A∩B非空，则A∩B的元素个数为(　　)． A．mn B．m＋n C．n－m D．m－n 5．设集合U＝{1,2,3,4,5}，A＝{2,4}，B＝{3,4,5}，C＝{3,4}，则(A∪B)∩(?UC)＝________. 6．设集合A＝{x|x＋m≥0}，B＝{x|－2x4}，全集U＝R，且，则实数m的取值范围为________． 7．已知全集U＝R，A＝{x|－4≤x≤2}，B＝{x|－1x≤3}，， (1)求A∩B； (2)求(?UB)∪P； (3)求(A∩B)∩(?UP)． 8．已知全集U＝R，集合A＝{a|a≥2，或a≤－2}，B＝{a|关于x的方程ax2－x＋1＝0有实数根}，求A∪B，A∩B，A∩(?UB)． 百尺竿头 更进一步 　设全集U＝R，A＝{x∈R|a≤x≤2}，B＝{x∈R|2x＋1≤x＋3，且3x≥2}． (1)若B?A，求实数a的取值范围； (2)若a＝1，求A∪B，(?UA)∩B. 答案与解析 1.答案：B 解析：∵A＝{1,2}，∴B＝{2,4}， ∴A∪B＝{1,2,4}， ∴?U(A∪B)＝{3,5}． 2.答案：B 解析：∵U＝{－1,0,1,2,3,4,5}，B＝{0,1,2,3}，?UA＝{－1,0,3,4}， ∴B∩?UA＝{0,3}． 3.答案：C 解析：由Venn图可知阴影部分为B∩(?UA)． 4.答案：D 解析：U＝A∪B中有m个元素， ∵(?UA)∪(?UB)＝?U(A∩B)中有n个元素， ∴A∩B中有m－n个元素，故选D. 5.答案：{2,5} 解析：∵A∪B＝{2,3,4,5}，?UC＝{1,2,5}， ∴(A∪B)∩(?UC) ＝{2,3,4,5}∩{1,2,5}＝{2,5}． 6.答案：m≥2 解析：由已知A＝{x|x≥－m}， ∴?UA＝{x|x－m}． ∵B＝{x|－2x4}，， ∴－m≤－2，即m≥2. ∴m的取值范围是m≥2. 7.解：借助数轴，如图． (1)A∩B＝{x|－1x≤2}． (2)∵?UB＝{x|x≤－1，或x3}， ∴(?UB)∪P＝{x|x≤0，或}． (3)?UP＝{x|}． (A∩B)∩(?UP) ＝{x|－1x≤2}∩{x|} ＝{x|0x≤2}． 8.解：对于方程ax2－x＋1＝0， 当a＝0时，x＝1，满足题意． 当a≠0时，要使该方程有实数根， 则，∴. 综上知：.∴． ∴，A∩B＝{a|a≤－2}． 又∵，∴A∩?UB＝{a|a≥2}． 百尺竿头 更进一步 解：(1) ， 又∵B?A，∴. (2)若a＝1，则A＝{x|1≤x≤2}， 此时． 由?UA＝{x|x1，或x2}， ∴．