(部编)初中语文人教2011课标版七年级上册散步 PPT.pptVIP

;散步;学习目标:;感知课文内容 ;重点字词;A、散步的人有：　　　 　　　;故事情节:;文章结构曲折起伏,一波三折;在字里行间你感受到这是一个怎样的家庭？ 用一个词语形容;合作探究，理解亲情;我 母亲 妻子 儿子 ;“我”：孝敬、稳重、有家庭责任感、讲原则、不宠爱孩子，珍爱生命，热爱生活。;母亲：谦让、疼爱孙子、善解人意;妻子：贤良、孝顺、有家庭责任感;儿子：调皮、活泼可爱、聪明、听话;分 歧;全家四口早春散步互谦让;;思考：文中哪句话最能体现本文所要表达的主题？如何理解？ “但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。” ; 这句话表达了文章的主旨。 字面上讲是：他们走的很小心，唯恐有闪失，特别是母亲，她是经不起摔跌的，非稳当不可。 象征意义是：文中的我和妻子就代表着中年人，上有老下有小，肩负着承前启后的重大责任。母亲给我们生命而儿子又是生命额延续。我们把母亲和儿子背上前行，就是背负完整的生命世界。一个家庭是这样，一个民族乃至全世界又何尝不是这样，所以说背起的是整个世界。;文中有几处景物描写？划出来有感情的朗读，并谈谈其中蕴含的意境与包含的哲理;;家是什么？;------毕淑敏《孝心无价》 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　;亲爱的爸爸妈妈，我能为你们做什么？;