高中数学课时跟踪检测六变量与函数的概念.docxVIP

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高中数学课时跟踪检测六变量与函数的概念

课时跟踪检测(六) 变量与函数的概念 层级一 学业水平达标 1.函数y=eq \r(1-x)+eq \r(x)的定义域为(  ) A.{x|x≤1}         B.{x|x≥0} C.{x|x≥1或x≤0} D.{x|0≤x≤1} 解析:选D 由题意可知eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(1-x≥0,,x≥0,))解得0≤x≤1. 2.若函数y=f(x)的定义域M={x|-2≤x≤2},值域为N={y|0≤y≤2},则函数y=f(x)的图象可能是(  ) 解析:选B A中定义域是{x|-2≤x≤0},不是M={x|-2≤x≤2},C中图象不表示函数关系,D中值域不是N={y|0≤y≤2}. 3.下列各组函数中,表示同一个函数的是(  ) A.y=x-1和y=eq \f(x2-1,x+1) B.y=x0和y=1 C.f(x)=(x-1)2和g(x)=(x+1)2 D.f(x)=eq \f(?\r(x)?2,x)和g(x)=eq \f(x,?\r(x)?2) 解析:选D A中的函数定义域不同;B中y=x0的x不能取0;C中两函数的对应关系不同,故选D. 4.设f(x)=eq \f(x2-1,x2+1),则eq \f(f?2?,f\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2))))=(  ) A.1 B.-1 C.eq \f(3,5) D.-eq \f(3,5) 解析:选B eq \f(f?2?,f\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2))))=eq \f(\f(22-1,22+1),\f(\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2)))2-1,\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2)))2+1))=eq \f(\f(3,5),\f(-\f(3,4),\f(5,4)))=eq \f(3,5)×eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(5,3)))=-1. 5.下列函数中,值域为(0,+∞)的是(  ) A.y=eq \r(x) B.y=eq \f(1,\r(x)) C.y=eq \f(1,x) D.y=x2+1 解析:选B y=eq \r(x)的值域为[0,+∞),y=eq \f(1,x)的值域为(-∞,0)∪(0,+∞),y=x2+1的值域为[1,+∞). 6.若[a,3a-1]为一确定区间,则a 解析:由题意知3a-1a,则aeq \f(1,2). 答案:eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2),+∞)) 7.已知函数f(x)=2x-3,x∈{x∈N|1≤x≤5},则函数f(x)的值域为________. 解析:∵x=1,2,3,4,5, ∴f (x)=2x-3=-1,1,3,5,7. ∴f(x)的值域为{-1,1,3,5,7}. 答案:{-1,1,3,5,7} 8.设f(x)=eq \f(1,1-x),则f(f(x))=________. 解析:f(f(x))=eq \f(1,1-\f(1,1-x))=eq \f(1,\f(1-x-1,1-x))=eq \f(x-1,x). 答案:eq \f(x-1,x)(x≠0,且x≠1) 9.已知f(x)=x2-4x+5. (1)求f(2)的值. (2)若f(a)=10,求a的值. 解:(1)由f(x)=x2-4x+5, 所以f(2)=22-4×2+5=1. (2)由f (a)=10,得a2-4a 即a2-4a-5=0,解得a=5或a 10.求函数y=eq \f(\r(x+2),\r(6-2x)-1)的定义域,并用区间表示. 解:要使函数解析式有意义,需满足: eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(x+2≥0,,6-2x≥0,,6-2x≠1,))即eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(x≥-2,,x≤3,,x≠\f(5,2),)) 所以-2≤x≤3且x≠eq \f(5,2). 所以函数的定义域是eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(x\b\lc\|\rc\ (\a\vs4\al\co1(-2≤x≤3且x≠\f(5,2))))). 用区间表示为eq \b\lc\[\rc\)(\a\vs4\al\co1(-2,\f(5,2)))∪eq \b\lc\(\rc\](\a\vs4\al\co1(\f(5,2),3)). 层级二 应试能力达标 1.下列式子中不能表示函数y=f(x)的是(  ) A.x=y2+1        B.y=2x2+1 C.x-2y=6 D.x=eq \r(y) 解析:选A 对于A,由x=y2+1

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