人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》《阿房宫赋》名师公开课省级获奖课件2.pptVIP

2．第3、4段议论分别侧重哪一方面？两段间的逻辑关系是怎样的？两段的表现手法有什么区别？ 【参考思路】　第3段侧重揭示秦始皇的荒淫、奢靡和对人民的残酷压榨，导致农民起义，阿房宫毁灭；第4段侧重揭示秦与六国自取灭亡的教训，奉劝“后人”要引以为鉴。后一段是对前一段的拓展、推论。 第3段的表现手法是夹叙夹议，重点仍在铺叙，但以议论为框架、脉络；第4段则纯为演绎、推断。 一、文脉梳理 二、意旨探微 本文借古讽今，通过描写阿房宫的兴建及毁灭，总结秦王朝骄奢淫逸终致亡国的历史教训，从而向唐朝统治者发出警告，希望唐朝统治者引以为戒，不要重蹈覆辙，表现出封建时代正直文人忧国忧民、匡时济世的情怀。 赋中诗画　文苑奇葩 杜牧秉承唐代古文运动的传统，使用散体笔调，把散文的笔法、句式引进赋里，经纶世务，针砭时弊。综观全文，以下几点历来为人们所称道： 1．奇伟壮丽，气象绵邈 开头一句用韵先声夺人，突兀有力，不仅简洁地交代了阿房宫的背景，还把全文置于一个国家兴亡、朝代更替的视角与高度上。接着，作者铺陈描写，多角度地带动读者去感受阿房宫建构的宏大与精致之美，让读者的视线随画面而转变。这充分显示出作者立足之高、胸襟之广。 2．观照现实，立意高远 本文借古讽今，以秦警唐，提醒唐王朝统治者应充分认识到荒淫无度必然导致民怨沸腾、国亡族灭的道理，表现出了一个正直文人忧国忧民的情怀。前半部分着重描写与铺陈，详细叙写了秦朝