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七年级下册复习 第一章 人的由来 （一）人类的起源和发展P2-5 1．人类的起源和发展：现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。 2．在人类起源和发展的过程中，发生了三方面的变化：运动方式：半直立行走→直立行走；使用工具：不会使用工具→使用天然工具→制造并使用工具→能够用火；大脑越来越发达，产生了语言和意识。 （二）消化和吸收P29-34 （1）小肠很长，上面有皱襞和小肠绒毛（增大面积，利于消化和吸收）； （2）小肠绒毛中有丰富的毛细血管，且小肠绒毛壁、毛细血管壁都很薄，都只有一层上皮细胞构成（利于吸收）； （3）小肠能蠕动，且内有多种消化液，肠液、胰液、胆汁。肠液、胰液中都含有消化糖类、蛋白质、脂肪的酶。（利于消化） 第七章、人类活动对生物圈的影响 （一）分析人类活动破坏生态环境的实例P111-112 森林破坏、水土流失、土壤沙化、沙尘暴、残害 鸟类、赤潮、酸雨、生物入侵、温室效应、臭氧层破坏等。 （二）探究环境污染对生物的影响 环境污染的概念：指人们在生产或者生活中排放的有害物质对环境的影响。 环境污染类型： 大气污染： 温室效应、臭氧层破坏、酸雨 水污染： 太湖出现水华、赤潮 固体废弃物污染：废旧电池对生物的影响 土壤污染： 白色垃圾、工业废渣 噪音污染： （三）拟定保护生态环境的计划 营造防护林；保护草原，控制载畜量，防止土壤裸露；大兴水利，保持水土；退耕还林还草等；减少煤、石油等燃料中污染物排放；建立污水处理厂；尽量采用太阳能、水能、风能等清洁能源；控制和停止使用氟利昂等。 森林在环保中的作用：吸收二氧化碳并放出氧气；驱菌、杀菌作用；吸收有毒气体和监测大气污染物；吸收放射性物质；阻滞粉尘；涵养水源，保持水土；消减噪声；美化环境和保护野生动物；防风固沙；产生微风驱散大气污染物；调节气候。 呼气：呼吸肌（肋间外肌、膈肌）舒张→肋骨向下向内运动、膈顶部上升→胸廓缩小→肺收缩→肺内气压增高（大于外界大气压）→气体排出。 测量胸围差： 观察血液的组成 阅读课文P60-62，填表 3．应用：血液化验单 贫血：红细胞数量少或血红蛋白含量少。 补充治疗：多吃含蛋白质和铁丰富的食物。 体内有炎症：白细胞数量增加。 治疗：根据 医生要求，吃消炎药、打针。 皮肤出现红点或伤口流血不止： 血小板含量少。血栓：血小板含量过多。 三种血管的比较 （四）输血与血型P76-77 1．血型的发现：奥地利科学家兰德斯坦纳 人类的ABO血型：A型、B型、AB型、O型 2．输血原则：输入同型血为原则。 输血关系：A→A、AB B→B、AB AB→AB O→O、A、B、AB 实验和探究 四个实验： 1、观察血涂片P61 2、胆汁的乳化作用P33 3、观察小鱼尾鳍血流情况P64 4、膝跳反射P101 一个探究： 唾液淀粉酶的消化作用 毛细 血管 静脉 动脉 血流速度 结构特点 概念 血管 心脏 身体各处 连接最小动脉和静脉的血管 分布较深， 管壁厚、 弹性大 快 分布较浅，管壁薄、弹性小，有静脉瓣 慢 分布广泛，管壁非常薄、管内直径仅有8—10微米，只许红细胞单行通过 最慢 身体各处 心脏 （二）血流的管道——血管P64-67 （三）输送血液的泵——心脏P67-72 1．心脏结构及功能：心脏是血液循环的动力器官，位于胸腔偏左下方，在两肺之间。主要由 构成。 推动血液在血管内循环流动。 2．与心脏有关的问题： 心脏四腔：左心房、左心室、右心房、右心室； ，其次是右心室，再次是心房； 防止血液倒流的瓣膜： 房室瓣---心房与心室之间 动脉瓣---心室与动脉之间 静脉瓣---静脉里 心脏本身的血液供应是通过冠脉循环，若冠状动脉发生病变，致使心肌缺血，引起冠心病，甚至发生梗塞危及生命。 左心室壁最厚 心肌 右心房 主动脉 全身毛细 血管网 组织细胞 营养物质和氧气 废弃物 上、下腔静脉 肺动脉 肺部毛细 血管网 肺泡 二氧化碳 氧气 肺静脉 右心室 左心房 左心室 肺循环 体循环 血液循环的途径： 各级动脉 各级静脉 血量和输血: 1、人体的血量：成年人自身体重的7%--8%。 2、一次失血1200—15